2017-2018年山东省淄博市普通高中高二下学期期末联考数学(理)试题-解析版.docVIP

2017-2018年山东省淄博市普通高中高二下学期期末联考数学(理)试题-解析版.doc

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…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… PAGE 8 试卷第 = !异常的公式结尾页,总 =sectionpages 19 19页 PAGE 3 绝密★启用前 山东省淄博市普通高中2017-2018学年高二下学期期末联考数学(理)试卷 评卷人 得分 一、单选题 1.集合,那么( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 把两个集合的解集表示在数轴上,可得集合A与B的并集. 【详解】 把集合A和集合B中的解集表示在数轴上,如图所示, 则A∪B={x|-2<x<3} 故选:A. 【点睛】 本题考查学生理解并集的定义掌握并集的运算法则,灵活运用数形结合的数学思想解决数学问题,属基础题. 2.复数(为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 试题分析:,对应点为,在第四象限.故选D. 考点:复数的运算与几何意义. 3.一个单位有职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是( ) A. 12,24,15,9 B. 9,12,12,7 C. 8,15,12,5 D. 8,16,10,6 【答案】D 【解析】 试题分析:由题意,得抽样比为,所以高级职称抽取的人数为,中级职称抽取的人数为,初级职称抽取的人数为,其余人员抽取的人数为,所以各层中依次抽取的人数分别是8人,16人,10人,6人,故选D. 考点:分层抽样. 【方法点睛】分层抽样满足“”,即“或”,据此在已知每层间的个体数量或数量比,样本容量,总体数量中的两个时,就可以求出第三个. 4.若在等差数列中,,则等于( ) A. 45 B. 75 C. 180 D. 360 【答案】C 【解析】 【分析】 据等差数列的性质可知,项数之和相等的两项之和相等,化简已知的等式即可求出a5的值,然后把所求的式子也利用等差数列的性质化简后,将a5的值代入即可求出值. 【详解】 由a3+a4+a5+a6+a7=(a3+a7)+(a4+a6)+a5=5a5=450, 得到a5=90, 则a2+a8=2a5=180. 故选C.. 【点睛】 本题考查学生灵活运用等差数列的性质化简求值,是一道基础题.学生化简已知条件时注意项数之和等于10的两项结合. 5.若非零向量满足,则与的夹角为( ) A. 30°° B. 60° C. 120° D. 150° 【答案】C 【解析】 【分析】 根据两个向量的数量积的值,整理出两个向量之间的关系,得到两个向量的数量积2倍等于向量的模长的平方,写出求夹角的公式,得到结果. 【详解】 设与的夹角为, ∵非零向量与满足满足, ∴ ∴ ∵0°≤≤180° ∴=120°, 故选C. 【点睛】 本题考查数量积表示两个向量的夹角,本题解题的关键是整理出两个向量的数量积与模长之间的关系. 6.设曲线在点(3,2)处的切线与直线垂直,则( ) A. 2 B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:因为,所以选B. 考点:导数几何意义 【思路点睛】(1)求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异,过点P的切线中,点P不一定是切点,点P也不一定在已知曲线上,而在点P处的切线,必以点P为切点. (2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解. 7.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】 在A中,l∥β或l?β;在B中,l∥β或l?β;在C中,由线面垂直的判定定理得l⊥β;在D中,l与β相交\平行或l?β. 【详解】 由设α,β是两个不同的平面,l是一条直线,知: 在A中,若l⊥α,α⊥β,则l∥β或l?β,故A错误; 在B中,若l∥α,α∥β,则l∥β或l?β,故B错误; 在C中,若l⊥α,α∥β,则

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