吉田松阴及其国民思想考察-日语毕业论文.doc免费

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文 吉田松阴及其国民思想考察 一、论文说明 二、参考范文 要旨 吉田松陰がずっと見分けられるのが行う明治の維新の先駆者で、この中に歴史の原因があって、人為的な原因もありる。幕末はの政治の体制の比較的混乱する時期で、国内と国外は同時に危機が存在する。1840年清のアヘン戦争の失敗、日本の士大夫の階層に衝撃を受けられました。この時の日本は清政府とと同じに、選んで鎖国する。1853年、米国海軍は許可し馬休?培里（も翻訳作品のldquo;ペリー）を艦隊が江戸の湾の浦の賀の海面に入りに率いる。これは日本の政局を更に混乱させる。德川幕府の統治する2百年余り間で、これまで天皇が政治に参与するのを許さないで、しかし黒い船事件の後で各藩の反対の音を下げるため、そこで天皇の名義で締約したくて、かつ慣例を破って各お名前、藩の士、学者、甚だしきに至っては平民を招待して、国を立てる事に対して意見を出する。そこで天皇は及び臣、お名前と召し使い頭に向って次から次へと国難を救う旗幟を挙げて、機会に乗じて政治の舞台に跳び上がりる。この時期の日本の国民１つの選択に直面して、自分はどの一地方、天皇やはり(それとも)将軍を支持するべきた。吉田松陰の思想は日本の国民の思想に導きを与えて、思想的に倒幕を入れる力を形成していました。その他に、明治維新の舞台の上を活発にさせて、高杉晋作、伊藤博文、木户孝允、久坂玄瑞人がでたらめでめでたいのも吉田の门下に出るた。異なる歴史だけれどもの時期、吉田の評価について評価が一定しないで、しかしその神化に対して決して日本の国民を妨げありません。人を惜しくならせるののは、年はまだ29歳の吉田は意外に死んでも1度の政治的騒動で、しかし彼の思想は遺児と同じにすくすくと育ちる。この中の彼の弟子達が力を尽くすのはとても大きいた。人生の最後の9年の中で（すぐ1850年）吉田は自分のが生活を遊覧するのを始めて、その一として途中の見聞はすべて今後吉田に対して松下の村塾がと獄中自分で思想を整理する時すべて巨大な影響が生じました。本文は試みてその遊学の中からその思想の先進性を分析して理解しに来る。 キーワード：吉田松陰 遊学 見聞 思想 目次 中文摘要 要旨 1.はじめに-１ 2.吉田の生平-２ 3遊学生涯-４ 3.1九州と东北-５ 3.2吉田松陰の国民思想-５ 3.3他人は吉田松陰理解に対して-６ 4終わりに-８ 参考文献 -９ 毕业论文（设计）题目 一、选题依据（包括目的、意义、国内外现状和发展趋势，主要参考文献） 二、研究内容（具体研究/设计内容，重点解决的问题，预期结果） 三、研究/设计方案（包括研究/设计方法、技术路线，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能出现的技术问题及解决办法） 四、创新之处 五、工作基础及条件 毕业论文（设计）工作计划 时 间 工 作 内 容 预 期 结 果 起止工作时间 预计答辩时间 指导教师意见： 签名： 年 月 日 院（系）意见： 负责人签名（或盖章）： 年 月 日 注：1．本表可根据实际所填写之内容修改行高，但页面设置不得修改。 2．本表需填写处均用五号、宋体字，单倍行距， 并用A4纸单面打印，无需装订。