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含山一中校内公开课
教
学
设
计
执 教 人:晏行军
执教班级:九(21)班
执教时间:2015年9月15日下午第一节课
课 题:21.3实际问题与一元二次方程(1)
21.3实际问题与一元二次方程(1)
【学习目标】
1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.
2.能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理.
【教学重点】列一元二次方程解有关传播问题、平均变化率问题的应用题
【教学难点】发现传播问题、平均变化率问题中的等量关系
【学习过程】
一、知识回顾
1、解一元二次方程都是有哪些方法?
直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法
2、列一元一次方程解应用题都是有哪些步骤?
审,设,列,解,验,答
二、新知探究
探究1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
分析:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,
那么患流感的这一个人在第一轮中传染了__x_____人,第一轮后共有_(1+x)_____人患了流感;
第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了__x(1+x)_____人,第二轮后共有__1+x+x(1+x)_____人患了流感。
则:列方程
1+x+x(1+x)=121 ,
解得 x1 =10 ,x2 =-12(舍)
即平均一个人传染了 10 个人。
思考:如果按照这样的传染速度,三轮后有多少人患流感?
121+121*10=1331
同步练习
某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
探究2:两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?
分析:甲种药品成本的年平均下降额为
(5000-3000)÷2=1000(元)
乙种药品成本的年平均下降额为
(6000-3600)÷2=1200(元)
乙种药品成本的年平均下降额较大.但是,年平均下降额(元)不等同于年平均下降率(百分数)
解:①设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲种药品成本为 5000-5000x 元,两年后甲种药品成本为 5000(1-x)2 元.
依题意,得 5000(1-x)2 =3000
解得:x1≈ 0.225 ,x2≈ 1.775(舍) 。
根据实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为 22.5% 。
②设乙种药品成本的平均下降率为y.则,
列方程: 6000(1-x)2 =3600
解得: x1≈ 0.225 ,x2≈
答:两种药品成本的年平均下降率 22.5% .
思考:经过计算,你能得出什么结论?成本下降额较大的药品,它的下降率一定也较大吗?应怎样全面地比较几个对象的变化状态?
经过计算,成本下降额较大的药品,它的成本下降率不一定较大,应比较降前及降后的价格。
归纳:
增长率的问题在实际生活普遍存在,有一定的模式,若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可表示为其中增长取+,降低取-
变式1:某药品经两次降价,零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样,求每次降价的百分率.(只列式子不求解)
解:设原价为1元,每次降价的百分率为 x.根据题意,得
变式2:某药品两次升价,零售价升为原来的 1.2倍,已知两次升价的百分率一样,求每次升价的百分率(精确到0.1%)
解,设原价为a元,每次升价的百分率为x,根据题意,得
三、巩固练习
1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,求每个支干长出多少小分支?
2.青山村种的水稻2011年平均每公顷产7200,2013年平均每公顷产8460,求水稻每公顷产量的年平均增长率.
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