数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系.docVIP

直线和圆的位置关系（教案） 邵固中学 魏丽俊 一．学习目标： 1、掌握直线和圆的位置关系的结论 2、掌握直线和圆的三种位置关系的性质与判定 二．重点： 掌握直线和圆的三种位置关系 三．难点： 直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用 四．学习过程: （一）复习提问： 1、点和圆的位置关系有几种？ （1）点在圆内 = dr （2）点在圆上 = d=r （3）点在圆外 = dr 2、“大漠孤烟直，长河落日圆” 是唐朝诗人王维的诗句，它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象。如果我们把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线,那你能根据直线与圆的公共点的个数想象一下，直线和圆的位置关系有几种？ 观察三幅太阳落山的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的? 你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种? （二）.直线和圆的位置关系： （1）直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离。 （2）直线和圆有唯一公共点时，叫做直线和圆相切；这时直线叫做圆的切线。唯一的公共点叫做切点. （3）直线和圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交；这时直线叫做圆的割线。 直线和圆的位置关系是用直线和圆的公共点的个数来定义的，即直线与圆没有公共点、只有一个公共点、有两个公共点时分别叫做直线和圆相离、相切、相交。 思考：一条直线和一个圆，如果有公共点能不能多于两个呢？ 巩固练习 快速判断下列各图中直线与圆的位置关系 （三）、用圆心到直线的距离和圆半径的数量关系，来揭示圆和直线的位置关系。 （1）直线l 和⊙O相离 = dr （2）直线l 和⊙O相切 = d=r （3）直线l 和⊙O相交 = dr 归纳： 判定直线 与圆的位置关系的方法有___种： （1）根据定义，由______________的个数来判断； （2）根据性质，由_________________的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 巩固练习 1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ， 1)若d=4.5cm ,则直线与圆　　　, 直线与圆有____个公共点 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据下列条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 3)若AB和⊙O相交,则 . 3、例题:在Rt△ABC中∠C= 90°，BC=3cm，AC=4cm，以C为圆心, r为半径的圆与AB有怎样的关系？为什么？  (1) r=2cm (2) r=2.4cm (3) r=3cm 过 C 作 CD⊥AB 于 D，在 Rt △ABC 中, 根据三角形面积公式有 CD · AB = AC · BC 即圆心 C 到 AB 的距离 d = 2.4 cm. (1) 当 r = 2 cm 时，有 d r ，因此⊙C 和 AB 相离. (2) 当 r = 2.4 cm 时，有 d = r ，因此⊙C 和 AB 相切. (3) 当 r = 3 cm 时有 d r ，因此⊙C 和 AB 相交. 五．本节小结 １．在利用数量关系判断直线与圆的位置关系时，易忽略条件“圆心到直线的距离”，盲目选择圆心到直线上某一点的距离进行判定，导致出现错误的结论，应引起注意。 ２．要判断直线与圆的位置关系有两种方法：一看直线与圆公共点的个数；二看圆心到直线的距离ｄ与圆的半径之间的关系。 六．作业布置 P96 练习 P101 第2题.