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一、民主政治的摇想篮—古代希腊

民主政治,既人民当家作主。古希腊语中意思是公民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立,少数服从多数的人民(或公民)当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等,承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。 民主政治在古代希腊有其产生的优异环境而中国却没有,这是由两国不同的政治、经济、地理等因素决定的。 请看本课分析。 课标学习要求 1、了解希腊独特的海洋性自然地理环境、希腊城邦的主要特点、希腊公民的素质,说明影响古希腊文明产生与发展的自然和社会条件 2、体会古代希腊文明的灿烂辉煌,认识古希腊文明是西方文明的源头 3、理解古希腊民主政治与西方民主政治的传承关系 (一)、古代希腊的地理环境 我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘 ——柏拉图 “城邦”含义: “城邦”含义: 希腊城邦公民政治得以实行的前提是小国寡民。因为直接民主制惟有在领土狭小的城市国家中才有可操作性。在这些国家中,生活在城外农区的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较热悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。领土广阔的国家则不具备这样的条件。所以,可以说城邦制度和直接民主是互相依赖,互为条件的。 马拉松战役 希波战争中的一次重要战役。公元前491年,波斯皇帝大流士派遣使者到希腊各国索取“土和水”,就是要求希腊各国对波斯表示屈服,但遭到了雅典和斯巴达的拒绝。公元前490年,大流士亲率波斯军队再次入侵希腊,在雅典城东北六十公里的马拉松平原登陆,妄图一举消灭雅典,进而鲸吞整个希腊。当时斯巴达没有及时援助雅典,只有普加提亚提供了一千援兵,雅典在国家生死存亡时刻,只有依靠自己力量与波斯帝国进行对抗。当时波斯军队有十万人,装备精良,还有骑兵,而雅典军队只有一万人,加上普加提亚援兵一千人,他们组成希腊联军,由雅典将军米太亚得指挥。双方军队在马拉松平原展开激战,希腊战士为保卫祖国自由的热情所鼓舞,奋起抗击波斯军队,他们从正面发起佯攻,波斯军队突破了希腊的中线,但在两翼希腊军队却取得了胜利,他们于是从两面夹攻突破中线的敌人。 他们乘胜追击,一直把波斯军队追赶到海边,波斯军队慌忙登船而逃。有七条船被希腊军队截住。这次战役波斯军队死亡达六千四百人,而希腊只牺牲一百九十二人,雅典军队在马拉松战役后急忙赶回雅典,波斯军队一看到雅典军队已有防备,便调转船头驶回亚洲。   马拉松战役中,雅典人取得了以少胜多,以弱胜强,终于打败了敌人,取得了鼓舞全希腊人的胜利,对以后各个战役有重要的意义。   为了把胜利喜讯迅速告诉雅典人,米太亚得派士兵斐力庇第斯去完成任务,当他以最快速度从马拉松跑到雅典中央广场,对着盼望的人们说了一声:“大家欢乐吧,我们胜利了”之后就倒在地上牺牲了。为了纪念马拉松战役的胜利和表彰斐力庇第斯的功绩,1896年在雅典举行的第一届奥林匹克运动会上,增加了马拉松赛跑项目。   马拉松战役后,希腊各城市国家进一步加强了团结,结成了三十个国家的同盟,并由斯巴达领导,加强了反对波斯帝国的力量。 男孩在学习 这幅图描绘的是希腊男孩在学习的情景。 为了保持城邦兴盛,雅典十分重视教育。男孩都要送到学校,在那里,他们学习诗歌、天文史地知识,练习演奏乐器、跑步、角(j*e)力、拳击;锻炼当众发言,自由讨论。 画中站着的两个年轻人就是在学校学习的男生,坐在他们面前的是老师。一个男孩在向他学习吹笳(ji1),另一个在学习写字,右侧坐着的是送他们上学的奴隶。 课堂练习 1、对古代希腊地理环境的叙述不正确的是( ) A、找不到开阔的平原 B、包括爱琴海诸岛 C、位于大西洋沿岸 D、西望波斯帝国 2、希腊城邦最突出的特征是( ) A、小国寡民 B、以血缘关系组织在一起 C、城邦之间没有任何往来 D、实行奴隶制 3、下列享有雅典民主权利的是( ) A、成年男性公民 B、妇女 C、广大奴隶 D、外邦人 4、雅典公民的生活方式里一般不包括( ) A、参与城邦政务 B、经常出入神庙和法庭 C、

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