数学教学-第1讲-2奇偶性分析补充练习-五年级尖子班 .pdfVIP

博思学堂 博学而笃志 切问而近思 第12 讲 奇偶性分析补充练习 1、29 30 31……87 88 得数是奇数还是偶数？ 2、(200 201202 ……288）（151152 153 ……233）得数是奇数还是偶数？ 3、1+2+3+4+5+6+7+„+99+100+99+98+97+„+6+5+4+3+2+1 的和是奇数还是偶数？为什么？ 4、东东在做算术题时，写出了如下一个等式：1038 137564 ，他做得对吗？ 5、能否从、四个6，三个10，两个14 中选出5 个数，使这5 个数的和等于44. 6、一个偶数分别与其相邻的两个偶数相乘，所得的两个乘积相差80，那么这三个偶数的 和是多少？ 五年级 秋季 尖子 第12 讲 1 博思学堂 博学而笃志 切问而近思 7、是否存在自然数a 和b，使得ab(a＋b)=115? 8、是否存在自然数a、b、c，使得(a-b)(b-c)(a-c)=45327？ 9、a、b、c 三个数的和与它们的积的和为奇数，问这三个数中最多可以有几个奇数？ 10、四年级一班同学参加学校的数学竞赛，试题共50 道，评分标准是：答对一道给3 分， 不答给1 分，答错倒扣1 分．请你说明：该班同学的得分总和一定是偶数． 五年级 秋季 尖子 第12 讲 2 博思学堂 博学而笃志 切问而近思 第12 讲 奇偶性分析补充练习答案 1、29 30 31……87 88 得数是奇数还是偶数？ 【解析】偶数。原式中共有60 个连续自然数，奇数开头偶数结尾说明有30 个奇数，为偶 【解析】 数个。 2、(200 201202 ……288）（151152 153 ……233）得数是奇数还是偶数？ 【解析】200 至288 共89 个数，其中偶数比奇数多 1，44 个奇数的和是偶数；151 至233 【解析】 共83 个数，奇数比偶数多1，42 个奇数，为偶数；偶数减去偶数仍为偶数。 3、1+2+3+4+5+6+7+„+99+100+99+98+97+„+6+5+4+3+2+1 的和是奇数还是偶数？为什么？ 【解析】在算式中， 都出现了 次，所 【解析】 1~ 99 2 1234L 9999989796L 4321 是偶数，而 也是偶数，所以 100 1234567L 9910099989796L 76 5 4 3 2 1 的和是偶 数． 4、东东在做算术题时，写出了如下一个等式：1038 137564 ，他做得对吗？ 【解析】等式左边是偶数，1375 是奇数， 是偶数，根据奇数 偶数 奇数，等式右边是 【解析】 64  奇数，偶数不等于奇数，因此东东写出的等式是不对的． 5、能否从、四个6，三个10，两个14 中选出5 个数，使这5 个数的和等于44. 【解析】从性质上看，选出 5 个偶数的和仍然是偶数。而从计算层面上考虑，假设等式可 以成立，那么可以把题目中的数都除以 2.那么本题相当于：能否从、四个 3，三 个5，两个7 中选出5 个数，使这5 个数的和等于22.因为3，5，7 都是奇数，而 且5 个奇数的和还是奇数，不可能等于偶数22，所以不能. 6、一个偶数分别与其相邻的两个偶数相乘，所得的两个乘积相差80，那么这三个偶数的 和是多少？ 【解析】由定义知道，相邻两个偶数相差2，那么80 恰好是原偶数的4 倍，即原来的偶数