数学教学-第1讲-4四年级第十三周课堂测试-牛吃草问题2 .pdfVIP

博思学堂 博学而笃志 切问而近思 第十四讲 牛吃草问题综合 家庭测评卷 历史起源：英国数学家牛顿(1642—1727)说过：“在学习科学的时候，题目比规则 还有用些”因此在他的著作中，每当阐述理论时，总是把许多实例放在一起。在牛顿的 《普遍的算术》一书中，有一个关于求牛和头数的题目，人们称之为牛顿的牛吃草问题。 主要类型： 1、求时间 2、求头数 除了总结这两种类型问题相应的解法，在实践中还要有培养运用“牛吃草问题”的解 题思想解决实际问题的能力。 基本思路： ①在求出“每天新生长的草量”和“原有草量”后，已知头数求时间时，我们用“原 有草量÷每天实际减少的草量(即头数与每日生长量的差)”求出天数。 ②已知天数求只数时，同样需要先求出“每天新生长的草量”和“原有草量”。 ③根据( “原有草量”+若干天里新生草量) ÷天数”，求出只数。 基本公式： 解决牛吃草问题常用到四个基本公式，分别是∶ (1)草的生长速度＝对应的牛头数×吃的较多天数－相应的牛头数×吃的较少天数÷ (吃的较多天数－吃的较少天数)； (2)原有草量＝牛头数×吃的天数－草的生长速度×吃的天数；` (3)吃的天数＝原有草量÷(牛头数－草的生长速度)； (4)牛头数＝原有草量÷吃的天数＋草的生长速度 第一种：一般解法 “有一牧场，已知养牛27 头，6 天把草吃尽；养牛23 头，9 天把草吃尽。如果养牛21 头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。” 一般解法：把一头牛一天所吃的牧草看作1，那么就有： (1)27 头牛6 天所吃的牧草为：27 ×6 ＝162 (这162 包括牧场原有的草和6 天新长的草。) (2)23 头牛9 天所吃的牧草为：23 ×9 ＝207 (这207 包括牧场原有的草和9 天新长的草。) (3)1 天新长的草为：(207－162)÷(9－6) ＝15 (4)牧场上原有的草为：27 ×6 －15 ×6 ＝72 (5)每天新长的草足够15 头牛吃，21 头牛减去15 头，剩下6 头吃原牧场的草：72 ÷(21 －15)＝72 ÷6 ＝12(天) 所以养21 头牛，12 天才能把牧场上的草吃尽。 第二种：公式解法 有一片牧场，草每天都匀速生长(草每天增长量相等)，如果放牧24 头牛，则6 天吃完 四年级 春季 尖子班 第14 讲 1 博思学堂 博学而笃志 切问而近思 牧草，如果放牧21 头牛，则8 天吃完牧草，假设每头牛吃草的量是相等的。(1)如果放 牧16 头牛，几天可以吃完牧草？(2)要使牧草永远吃不完，最多可放多少头牛？ 解答： 1) 草的生长速度：(21 ×8-24 ×6) ÷(8-6)=12(份) 原有草量：21 ×8-12 ×8=72(份) 16 头牛可吃：72 ÷(16-12)=18(天) 2) 要使牧草永远吃不完，则每天吃的份数不能多于草每天的生长份数 所以最多只能放12 头牛。 1、一片青草地，每天都匀速长出青草，这片青草可供27 头牛吃6 周或23 头牛吃9 周， 那么这片草地可供21 头牛吃几周？ 2、牧场上有一片草地，每天牧草都匀速生长。这片牧草可供 10 头牛吃20 天，或可供 15 头牛吃10 天，问可供25 头牛吃几天？ 3、一片草地，每天都匀速长出青草。如果可供24 头牛吃6 天，或20 头牛吃10 天吃完。 那么可供19 头牛吃几天？ 4 、一片牧场长满草，每天匀速生长，这片牧场可供5 头牛吃8 天，可供14 头牛吃2 天， 问可供10 头牛吃几天？ 5、某牧场上的草，若用 17 人去割，30 天可以割尽，若用 19 人去割，则只要24 天便 可割尽，问用多少人割，6 天可以割尽？（草匀速生长，每人每天割草量相同） 四年级 春季 尖子班 第14 讲 2 博思学堂 博学而笃志