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《化工工艺设计》课程教学大纲
课程代码:080131018
课程英文名称:Chemical Engineering Design
课程总学时:48 讲课:48 实验:0 上机:0
适用专业:化学工程与工艺
大纲编写(修订)时间:2010.7
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
化工工艺设计是一门综合性、实践性较强的课程,是化学工程类课程的最后理论教学环节,是专业主干课,主要讲授化工工艺设计的内容和方法。
通过本课程的学习,可使学生系统地获得化工设计的基本知识和基本方法,能够将各门专业基础课程的知识与实际生产相结合,养成独立工作、独立思考和运用所学知识解决实际工程技术问题的能力,同时强化学生的工程意识,使其能更快地适应今后的化学工程类工作需要。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
学生在学习完本课程后,应能够掌握化工设计的基本知识,熟悉相关的设计规范,具有获取相关数据和参数的基本技能;从事工艺计算的基本能力;初步运用计算机进行工艺计算的技能;化工工艺设计人员应具备的初步工程意识。
(三)实施说明
1.教学方法:本课程讲授中要强调工程观点、定量运算和设计能力的训练,强调理论与实际的结合,提高分析问题、解决问题的能力。
2.教学手段:工艺流程设计、化工设备的选型、化工厂布置、化工管路部分宜采用多媒体教学,并尽量采用工程实例教学。
(四)对先修课的要求
本课程应在高等数学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工制图、化工过程自动控制与仪表、化工设备机械基础等课程结束后开设。
(五)对习题课、实践环节的要求
习题课要根据课程进度适当安排一些化工计算、制图等方面的内容,使学生能将所学内容深入理解。本课程无课内实践教学环节。本课程的课程设计单独设课,单独考核,具体要求参见相应的课程设计教学大纲。
(六)课程考核方式
1.考核方式:考试
2.考核目标:在考核学生对化工设计基础知识掌握的基础上,重点考核学生的化工计算能力、分析问题能力及基本的工程意识。
3.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:平时成绩(包括作业、出勤、小测验、期中考试等)占20%,期末考试成绩占80%。
平时成绩和期末考试成绩均按百分制给出,最后折算为百分制总评成绩。
(七)参考书目
《化工设计》,娄爱娟编,华东理工大学出版社,2002
《化工设计》,陈声宗主编,化学工业出版社,2008
《化工设计》,黄璐,王宝国编,化学工业出版社,2001
《化工计算》,葛婉华编,化学工业出版社,2007
二、中文摘要
化工工艺设计是化学工程与工艺专业学生必修的一门专业基础课程。该课程通过化工设计的基本知识和基本方法的讲授,使学生掌握物料衡算、热量衡算、化工设备设计计算方法,掌握工艺流程设计内容,掌握化工厂布置、管路布置原则,熟悉化工厂设计标准与规范等,并将所学知识与实际生产相结合,用以解决实际工程问题。本课程具有较强的工程实践性,将为后续的相关课程设计、毕业设计等提供坚实的基础。
三、课程学时分配表
序号
教学内容
学时
讲课
实验
上机
1
化工厂设计的内容和程序
2
2
2
工艺流程设计
6
6
2.1
工艺路线的确定
2
2.2
工艺流程设计
2
2.3
典型设备的自控方案
2
3
化工计算
20
20
3.1
因次和单位
2
3.2
化工基础数据
2
3.3
物料衡算的方法和步骤
2
3.4
物理单元操作过程的物料衡算
2
3.5
化学反应过程的物料衡算
2
3.6
复杂化工过程的物料衡算
2
3.7
热量衡算基础
2
3.8
物理过程的热量衡算
2
3.9
化学反应过程的热量衡算
2
3.10
加热剂和冷却剂
2
4
化工设备的选型和设计计算
8
8
4.1
物料输送设备
2
4.2
贮罐和分离设备
2
4.3
换热设备
2
4.4
传质设备和化学反应器
2
5
化工厂布置
6
6
5.1
厂址选择
2
5.2
总平面布置
2
5.3
车间布置
2
6
化工管路
6
6
6.1
管路设计基础
2
6.2
管路计算
2
6.3
管道布置设计
2
合计
48
48
四、教学内容及基本要求
第1部分 化工厂设计的内容和程序
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容:
1)掌握化工设计的种类;
2)熟悉化工厂设计的工作程序;
3)掌握化工车间工艺设计的程序及内容;
4)了解相关的设计文件。
重 点:
化工设计的种类、程序和内容
难 点:
化工设计的程序
习 题:
化工设计的种类及化工工艺设计主要内容
第2部分 工艺流程设计
总学时(单位:学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0
第2.1部分 工艺路线的确定(讲课2学时)
具体内容:
1)
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