七年级数学上册《实际问题与一元一次方程》复习课件 新人教版.pptVIP

* 实际问题与一元一次方程的复习 1、面对一个实际问题中含有若干个等量关系时，如何恰当地应用它们设出恰当的未知数，并列出方程。 2、能正确分析不同类型实际问题中的等量关系，设出未知数，列出方程。 学习目标 课前思考1：应用一元一次方程解决实际问题的关键是什么？ 找 等 量 关 系 课前思考2： 我们前面学习了几种类型的实际问题？ 1、和差倍分问题 5、利润利息问题 2、行程问题 6、数字比例年龄问题 3、工程问题 7、球赛积分问题 4、配套问题 8、选择方案问题 一、和差倍分问题 典型例析： 例1.小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了剩下的一半，第三天看了60页刚好看完，这本故事书共有多少页？ 等量关系： 第一天看的页数+第二天看的页数+第三天看的页数=总页数 解：设这本书共有x页，依题之得 练习1、全班一共有38人，共租了8条船，大船可乘6人，小船可乘4人，现在每条船都坐满了，问大、小船各租了几条？（谢泰强同学供题） 等量关系：大船上的人数+小船上的人数=总人数 解：设大船租了x条，则小船租了（8-x)条，依题之得 6x+4(8-x)=38 分析： 二、行程问题 典型例析： 例2.甲、乙两地相距150km,小轿车以50km/h的速度从甲地出发，客车以40km/h的速度从乙地出发，问： （1)若两车相向而行，客车先开30分后，小轿车才出发，经过多少小时两车相遇？ 速度和×相遇时间=相遇的路程 （2）若两车同时出发，同向而行，如果客车在前，经过多少小时小轿车可以追上客车？ 速度差×追击时间=追击的路程 练习2.某人骑自行车需在规定的时间内把信件送到某地，每小时走15千米，可以早到0.4小时，如果每小时走12千米，就要迟到0.25小时，问他去某地的路程的有多远？（张军同学供题） 等量关系：速度1×时间1=速度2×时间2 解:设规定的时间为a小时，依题之得 15（a-0.4)=12(a+0.25) 三、工程问题 典型例析： 例3.一篇稿件，甲打字员单独打20小时可以完成，甲、乙两打字员合作，12小时可以完成。现由两人合打7小时，余下的部分由乙单独完成，还需多少小时？ 等量关系： 甲乙合作完成的工作量+乙独做完成的工作量=总工作量 练习3 亚运工程要铺设地下管道，甲工程队单独铺设需要12天，乙工程队单独铺设需要18天，为了使工程早点完工，如果要这两个工程队从两端同时相向施工，多少天可以铺好？（林冠成同学供题） 等量关系： 甲乙合作的工作效率×合作时间=合作完成的工作量 例4. （2010杭州）某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套，现要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？ 等量关系：甲零件的数目：乙零件数目=配套比 解：设安排生产甲种零件 x 天，则生产乙种零件为 ___________天.依题之得 2×120x=3×100(30-x) 四、配套问题 （30 – x ） 练习四：（王珺仪同学供题） 某水利工地派 48 人去挖土和运土，如果每人每天平均挖土5方或运土3方，那么应怎样安排人员，正好能使挖出的土及时运走？ 解：设安排 x 人去挖土，则有（48 – x ）人运土，根据题意，得 5 x = 3 ( 48 – x ) 去括号，得 5x = 144 –3x 移项及合并，得 8x = 144 x = 18 运土的人数为 48 – x = 48 –18 = 30 答：应安排18人去挖土，30人去运土，正好能使挖出的土及时运走. 等量关系：挖好的土方=运走的土方 例5、某商品的售价是60元，利润率为２０％。求 商品的进价。 售价=进价+利润 回忆公式： 用哪一个好？ 三个量中已知两个，只有一个是未知量，可以设这个量为x。设进价为x元，则 20% 60 x x ？ ？ 即 X + 20% x ＝ 60 五、利润利息问题 练习5 某商场把进价为800元的商品按标价的八折出售，仍获利10%, 则该商品的标价为多少元？（杨艺璇同学供题） 解：设该商品的标价为x元． 　 800+800×10%=80%x 解得　　x=1100 答：该商品的标价为1100元． 进价+进价×利润率=标价× 折扣数 10 800 800 10% x 80% 六、数字比例年龄问题 典型例析： （2007年白云区统考） 例6.一个两位数，个位数字与十位数字的和为15，如果把个位数字与十位数字对调所得的两位数比原来的两位数小27，求原来