线性规划练习题.docVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 1．已知实数满足，则的最小值为（ ） A． B． C． D． 2．设关于x，y的不等式组表示的平面区域内存在点，满足，则m的取值范围是（ ） A． B． C． D． 3．已知，满足约束条件，若的最大值为，则（ ） A． B． C．1 D．2 4．设满足约束条件,若目标函数的最大值为，则的最小值为（ ） A． B． C． D．4 5．当实数满不等式组：时，恒有成立，则实数的取值范围是________． 6．设实数，满足则的取值范围是 ． 7．设满足约束条件，若目标函数的最大值为，则的最小值为_________． 8．已知方程，其一根在区间内，另一根在区间内，则的取值范围为 ． 9．已知实数,满足条件 则的最小值为 . 10．若满足条件，则z = x+3y的最大值为 ． 11．如图，直三棱柱的底面是边长为正三角形，，为的中点． （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）在棱上是否存在点，使得平面？若存在，确定点的位置；若不存在，说明理由． 12．如图，在三棱锥P－ABC中，PA＝PB＝AB＝2，BC＝3，∠ABC＝90°，平面PAB⊥平面ABC，D、E分别为AB、AC中点． （1）求证：DE∥平面PBC； （2）求证：AB⊥PE； （3）求二面角A－PB－E的大小． 13．如图，已知四棱锥P﹣ABCD，底面ABCD为边长为2对的菱形，PA⊥平面ABCD，∠ABC=60°，E，F分别是BC，PC的中点． （1）判定AE与PD是否垂直，并说明理由； （2）若PA=2，求二面角E﹣AF﹣C的余弦值． 14．如图，在四棱锥中，底面是正方形．点是棱的中点，平面与棱交于点． （Ⅰ）求证：∥； （Ⅱ）若，且平面平面，试证明平面； （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，线段上是否存在点,使得平面?（请说明理由） 15．如图，在长方体中，面与棱分别交于点，且均为中点． （1）求证：面； （2）若为的中点．上是否存在动点，使得面？若存在，求出点的位置，并加以证明；若不存在，说明理由． 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 参考答案 1．C 【解析】 试题分析：，显然表示点与点连线的斜率．作出题设不等式表示的平面区域，如图内部（含边界），是内任意一点，显然当与重合时，最小，，即的最小值为．故选C． 考点：简单线性规划的非线性应用． 2．C 【解析】 试题分析：将化成，将其代入，得，即，由题意，得有解，即，解得，即m的取值范围是；故选C． 考点：不等式组与平面区域． 【技巧点睛】本题考查二元一次不等式组和平面区域、不等式组的解的存在性，属于中档题；学生解决本题的常用方法是先画出可行域再思考如何处理，难度较大；本题的解题技巧在于，将平面区域内存在点使成立，利用消元法将其转化为关于的不等式组有解的问题，再利用集合间的关系进行求解． 3．C 【解析】 试题分析：根据题意作出满足约束条件下的平面区域，如图所示，由图知，当目标函数经过点时取得最大值，所以，解得，故选C． 考点：简单的线性规划问题． 4．A 【解析】 试题分析：作出可行域如图， ，当目标函数过点时纵截距最大，此时最大．即． ，当且仅当，即时取．故选A． 考点：1线性规划；2基本不等式． 5． 【解析】 试题分析：作出满足不等式组的平面区域，如图所示，因为对任意的实数不等式恒成立，由图可知斜率或，解得，所以实数的取值范围是． 考点：简单的线性规划问题． 【技巧点睛】（1）求解与平面区域有关的问题的关键是作出平面区域，在含有参数的问题中注意对参数的聚会范围进行讨论；（2）在刻有参数的二元一次不等式组所表示的平面区域问题中，首先把不含参数的平面区域确定好，然后用数形结合的方法根据参数的不同取值情况画图观察区域的形状，根据求解要求确定问题的答案． 6．． 【解析】 试题分析：作出可行域，令，则由的几何意义可知取点时，取得最大值，取点时，取得最小值，则，又，由及单调递增，可知单调递增，故，，所以的取值范围是． 考点：1、线性规划；2、函数单调性求最值． 【思路点睛】本题主要考查目标函数求取最值（范围）问题，属困难题．由题给不等式组作出相应可行域，取目标函数中，由