数学人教版九年级上册解一元二次方程 配方法.docx

21.2 解一元二次方程 配方法 教学目标： 知识技能： 1、理解配方法。 2、会利用配方法熟练、灵活地解二次项系数为1的一元二次方程。 数学思考与问题解决： 1、会用配方法解决简单的一元二次方程。 2、发现不同方程的转化方式，运用已有知识解决新问题。 3、通过对计算过程的反思，获得解决新问题的经验，体会在解决问题的过程中所呈现的数学方法和数学思想。 情感态度： 1、通过配方法的探究活动，培养学生勇于探究的良好学习习惯。 2、感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。 3、由题目的特点找到与旧知识的联系，将新知识化为旧知，从而解决问题，培养学生的观察能力和运用学过的知识解决问题的能力。 教学重难点： 重点：运用配方法熟练地解二次项系数为1的一元二次方程。 难点：灵活地运用配方法解二次项系数为1的一元二次方程。 教学过程： 一、复习旧知： 1、选择合理的方法解下列方程 （1） （2） （3） ２、请说出完全平方公式 ３、根据完全平方公式填空 （1） （2） 二、自主探究： 1、探究：参照第（1）题，推想一下第（2）题及第（3）题的解法。 上面，我们把方程 变形为 问题：（1）以上解法中，为什么在第二步两边同时加1，加其他数可以吗？ （2）通过观察你有何发现？ （3）你能说说配方法吗？ 2、验证：用你的发现解下列方程。 教材第7页例1 思考：如果二次项的系数不为1，那么又该如何呢？ 你能说说配方法的步骤吗？ 3、随堂练习 三、巩固练习 教材第9页练习第1，2题 补充拓展练习 四：总结提高 五：作业： 教材第17页习题21.2第2、3题