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确定了设课题
;第五章 再创设计新意;第一节 怎样实现创新设计;怎样提高自己创新设计能力;违纪开车;变换方位;创新思维的特征;开放性;例如：
前苏联车工邱吉柯夫车削工件时，由于突然停电，正在切削的超硬质合金车刀在工件失去功力降速运转的过程中牢固地粘结在工件上而报废。他通过这件偶然事故，纵向连动思维，深入分析工件和车刀粘结的原因，从而发明了摩擦焊接技术。;思维的突变——一种突如其来的领悟或理解，从而解决了按照常规思维方式未能解决的问题。
例如：
爱因斯坦1895年就开始思考以光速追踪光线的问题，直至未能得解。1905年的一天，他早晨醒来突然想到：对于一个观察者来说是同时的两个事件，对于另一个观察者来说并不一定是同时的。爱因斯坦抓住这一“灵感的闪光”，形成了同时的相对性概念，六周后完成了他的相对论著名论文。;多向性——发散思维;独立性;??如：
20世纪50年代，人们知道高纯度的锗是理想的知道晶体管的原料大家都致力于研究提纯锗，但是非常困难。日本新力公司的两名员工在对锗多次提纯失
败后，采取了与其他人完全不同的求异探索法，有计划地在锗中一点一点地渗入少量杂质，注意观察其性能变化，最后发现在锗的纯度降低到原来的一半时形成一种性能优异的电晶体，获得诺贝尔奖。;创新设计的三种类型;原理创新;;外观创新;习题;;;小结;Do you have made a progress today ?
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