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201620172服装电脑绘画1结课信息反馈
2016-2017-2 《服装电脑绘画1》结课信息反馈
第3题本学期服装电脑 第4题混合式”教学模式中,”课程内容
第1题本课程课后自 第2题课后自主学习遇到 第5题对下个学期的服装电脑绘画
绘画(1)实施的“混 ”要求学生先自主学习,课堂上教师只
主学习资料平台你通 困难,你通常会怎么处 (2 )的期待是什么?
合式”教学模式,你的 讲述难点、疑点问题,你的看法和建
常用哪些? 理?
接纳程度是多少?A. 议是什么?
姓 完全不接纳(0%-
分组 学号
名 50% )B. 可以接纳
(程度是50% )C. 愿
答案 答案 意接纳(程度是60%- 答案 答案
90% )D. 完全接纳
(程度是90% 以上)
平台通常使用微助
向老师,同学请教,找
教,腾讯课堂。至于
3116 吴 课本上的内容,认真翻 每个同学的难点和疑点都有不同,希
1613 其他知识可以从课本 B 可以接纳(程度是 希望布置作业前可以先将作业的难点
0012 嘉 阅,实在没办法就上网 望老师可以照顾到每一个同学,让每
09班 上学习,找不到的话 50% ) 讲出来,这样会省下很多摸索的时间
54 锋 百度,或者去腾讯课堂 个同学发表自己不懂的问题
就百度一下去,或者
看一下
向精通的同学请教
这种混合式教学模式还是挺好的,可
首选会查一下书跟服装 以提高同学的自觉性,加深印象,等
最主要的是书本跟服
3116 苏 电脑绘画微课堂,然后 老师讲难题的时候,自己会更加注意 想画一些类似服装画技法的效果图,
1613 装电脑绘画微课堂, C 愿意接纳(程度是
0015 健 再跟同学一起讨论一下 自己不会的地方。建议:书上的资料 想学更多的绘画方法,除了现在用的
09班 然后就是服装电脑绘 60%-90% )
98 明 应该怎么画,如果还是 有一些款式是两个连在一起的,让人 软件外,还想学ps等软件的应用
画课程网站
不会就上课问老师 误会它是一个款式的步骤。自习遇到
的困难没办法及时解决。
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