高职院校校园主题景点建设研究.docVIP

高职院校校园主题景点建设研究 ---以东营职业学院为例 摘要：东营职业学院2011年被评为国家级骨干院校，校园文化建设是东营职业学院环境建设的一个重要方面。本文探索了东营职业学院校校园主题景点建设的思路与方法，对高职院校校园主题景点建设提供了一定的参考。 关键词：主题景点 校企融合 文化底蕴 校园不仅是传授知识的教育场所，也是陶冶情操全面发展的生活场所。“一流大学”，它的定义除了有一流的师资和教学环境等其它因素外，一流的校园环境建设也是衡量一流大学的硬件指标[1]。校园景观可以将可感知的、美丽的景观实物直接呈现在广大师生面前，让其在每日的生活学习中去品味、鉴赏，唤起和激发人们的审美欲望与情趣，从而受到美的感染，塑造个人良好的审美情趣。高校校园景观作为高校的一个文化展示面，不仅具有文化传承作用，还具有教育文化作用[2]。而校园景观正是由一个个校园主题景点所组成。 经过十几年的建设，东营职业学院形成了规划设计理念先进、注重人文氛围营造、优美精致的整体环境,但毕竟建设间短,且多采用“边建设、边使用、边完善”的方式,校园的景点中，尚没有沉淀学校精神的历史性建筑、标志等物质文化，更没有能“润物细无声”的深厚精神文化底蕴。学校在长期办学历程中积淀凝练的校训、校风和学风及师生员工价值观念、道德境界、情感气质等精神文化在校院中体现还需