五年级数学组工作计划.docVIP

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  • 2019-01-31 发布于广东
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世纪小学五年级数学教研组工作计划 2016-2017第二学期 本学期为了更好地落实学校教研工作,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。 工作思路和目标 以科学发展观为指导,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作: (一)推进教学教研常规工作,增强教研工作 教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。 1、继续坚持每周三的业务活动,采用听评课活动、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。 2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思几大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。 (二)促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进五年级数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、作好校本培训工作,提高五年级数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。 3、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于16节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。 五年级数学第二学期教研活动安排表 2017.2 日期 星期 具体时间 活动内容 负责人 地点 2.15 星期三 15.30-16.30 制订本学期教研计划 张春雷 南四楼办公室 2.22 星期三 15.30-16.30 集体备课《观察物体三》 任艳芹 南四楼办公室 3.8 星期三 15.30-16.30 1、进行单元测查分析 2、进行单元教材分析 高中法 南四楼办公室 3.22 星期三 15.30-16.30 培养后进生的学习兴趣 马玉梅 南四楼办公室 4.5 星期三 15.30-16.30 如何提高练习的有效性 张平 南四楼办公室 4.19 星期三 15.30-16.30 研讨:讨论如何让学生在活动中学习数学 张洪亮 南四楼办公室 4.26 星期三 15:30-16:30 集体备课(第四单元) 肖晓 南四楼办公室 5.10 星期三 15:30-16::30 集体备课(第五单元) 周风格 五4班教室 5.24 星期三 15:30-16:30 听评课活动 王銘杨 南四楼办公室 6.7 星期三 15::30-16:30 把握好作业的质和量 张春雷 南四楼办公室 6.14 星期三 15::30-16:30 制订复习计划 张春雷 南四楼办公室 6.28 星期三 15::30-16:30 教研工作总结 张春雷 南四楼办公室

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