学生必须会回答的问题.DOC

有机化学实验技能培训问答题 玻璃仪器的干燥有几种方法？注意事项？ 将洗干净的玻璃仪器中的水尽量倒干后： ⑴倒置、晾干（慢速干燥） ⑵置于玻璃仪器烘干仪上或烘箱中（105℃ ⑶加少量乙醇或丙酮摇洗后用玻璃仪器烘干仪或电吹风吹干（快速干燥） 注意：⑴容量器皿不能在烘箱中烘，以免影响体积准确性； ⑵含有大量有机溶剂的器皿不能直接放入烘箱中。 什么是蒸馏？蒸馏有什么用途？ 蒸馏：液体受热后沸腾变成蒸汽，蒸汽冷却后冷凝成液体的过程称为，是分离和提纯液体有机化合物的最常用方法。 主要用途有：⑴分离挥发性与不挥发性物质； ⑵分离含有有色杂质的液体； ⑶分离沸点相差较大的液体混合物； ⑷测定液体化合物的沸点。 安装蒸馏装置应考虑哪些因素？蒸馏装置由哪些仪器组成？安装时注意哪些事项？ 考虑的因素：根据被分离物质的性质，选择蒸馏方式（常压、减压或水蒸气蒸馏）、热源（水浴锅或电热套等）、蒸馏瓶容积、温度计的量程、冷凝管的型式（直型水冷或空冷） 组成：由圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、直形冷凝管、接引管、接受瓶等组成。 注意事项： ⑴安装的顺序是由下往上、由左到右，拆卸的顺序是由右到左、由上往下； ⑵由热源的高度确定蒸馏瓶的位置并固定到铁台上，依次装上其它仪器，每装一件仪器都要固定； ⑶铁夹不能直接与玻璃仪器接触，不能夹的太紧也不能太松； ⑷各仪器相连的磨口处要紧密配合又不能有应力； ⑸温度计的位置，以其水银球的上沿与蒸馏头支管下边的水平延长线相齐为准； ⑹装配后的装置，正面看要垂直于桌面，侧面看所有仪器都在同一平面。 有机实验中，什么时候利用回流反应装置？怎样操作回流反应装置？ 两种情况需要回流反应装置： ⑴反应强放热、物料沸点又较低，用回流装置将汽化的物料回收到反应体系中； ⑵反应很难进行，需要较长时间并在沸腾状态下进行时需要回流。 操作时注意：一般情况下使用球形冷凝管作回流冷凝并且要直立使用，控制反应温度保持在使上升的蒸汽到冷凝管的第一个球为宜，蒸汽不能超过冷凝管的1/3处，过高蒸汽不易全部冷凝回到反应瓶中，过低反应的温度不够高。 5、分水回流装置属于蒸出反应装置的一种，使用蒸出反应装置的目的是什么？ 有机实验中有两种情况使用蒸出装置： ①对可逆平衡反应，随着反应进行将产物蒸出，使平衡向正向移动。 ②反应产物在反应条件下容易进行二次反应，需及时将产物分离出来以保持较高的产率。 6、学生实验中经常使用的玻璃冷凝管有哪些？各用在什么地方？使用水冷冷凝器和空气冷凝器的温度有何差别？ 常用的有三种；①直形水冷冷凝管—用于蒸汽温度低于140℃ ②球形水冷冷凝管—冷却面积大，用于蒸汽温度低于140℃ ③直形空气冷凝管——用于蒸汽温度大于140℃ 7、什么时候使用沸石？使用沸石应注意什么？ 常压下需把液体加热到沸腾时，通常是在加热前加入几粒沸石，作用是形成一个汽化中心，使沸腾稳定，不发生暴沸现象。 使用时注意：①沸石在液体未被加热时加入。 ②液体接近沸腾温度时不能加入，液体冷却后才能补加。 ③在液体中经过沸腾的沸石冷却后不再起作用，液体要重新加热操作必须补充新的沸石。 8、什么是减压蒸馏？适用于什么体系？减压蒸馏装置由哪些仪器及设备组成？ 减压蒸馏：在低于大气压力下进行的蒸馏，是分离提纯高沸点有机化合物的重要方法，特别适用于在常压下蒸馏未达到沸点即受热分解、氧化或聚合的物质。 装置主要由四部分组成：①蒸馏部分 ②抽气部分 ③油泵保护部分 ④测压力部分。 9、什么情况下用水蒸气蒸馏？用水蒸气蒸馏的物质应具备什么条件？ 适用情况：①当分离体系中有大量的树脂或焦油状物质、大量的固体物质存在的情况； ②在沸点温度附近易分解的物质的分离； 物质应具备的条件：①不溶（或微溶）于水； ②在沸腾温度下与水长时间作用不起化学反应； ③在100℃附近必须有一定的蒸汽压，一般不小于1.333KPa。 10、在什么情况下使用滴加装置把原料逐渐加入反应瓶中？怎样安装有电动搅拌器的滴加反应装置？ 三种情况常使用滴加装置： （1）反应很容易进行并且强烈放热或吸热，滴加可控制反应温度。 （2）用滴加一种原料的方式改变反应瞬间的原料比，控制副反应。 （3）对可逆平衡反应，为充分利用其中一种原料常采用滴加，这时常伴随使用蒸出装置。 11、怎样使用和保养分液漏斗？ （1）分液漏斗的磨口为非标准，不能互相换用； （2）使用后洗净晾干，在磨口中间夹一纸片放置，防止粘结，不能拆开放置； （3）使用前活塞应该涂油脂，并检查磨口是否严密； （4）使用时上层液体从上口处倒出，下层液体从下层放出； （5）特别注意：两种液体混合时，不