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- 2019-01-15 发布于福建
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掌握科学也的学习方法
学习方法不当的表现有哪些? 出谋划策 请你针对这几位同学的“病症”开“处方” 学习中… 一.预习 (一)预习的意义 1.为上课作好准备,提高听课效率 2.有利于牢固地掌握知识 3.有利于课堂提问有的放矢 目的:使得自己在课堂上能够随时跟上老师的讲课步伐 学习中… 一.预习 (二)预习的方法和任务 1.根据教学进度, 浏览教材,初步了解其基本问题和思路 2.遵照“不动笔墨不读书”原则,做到边读边划边写 3.试做有关练习题,找出上课应重点解决的难点问题,确定自己的听课计划 学习中… 二.听课 (一)听课的意义 听课是在校学生掌握知识和技能,发展智力和能力的最佳捷径 学习中… 二.听课 (二)听课的方法(心、手、耳、眼、口) 1.积极发言,争取更多的锻炼机会 2.正确处理听和记的关系,以听为主,以记为辅 3.遇有不懂的问题,先记下,继续听课,课后再解决 4.听课笔记一定要抓住老师上课时反复强调的内容, 并用红色笔记录,以便课后重点复习 学习中… 1.及时复习(当天所学知识当天复习清) 2. 分析重难点,深化理解(应边看教材边思考重点、难点) 3. 充实课堂内容(阅读必要的参考书) 4. 注重知识的归纳(整理与充实笔记,使知识深化、简化、 条理化,并按规律去加强记忆。 ) 5.加强练习(练习一般应在复习后进行,也可边复习
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