数学人教版九年级下册《反比例函数的图象和性质》复习课.docVIP

第26章《反比例函数》复习课教学设计 榄核第二中学 陈璐玲 【教学目标】 1、进一步加深对反比例函数的认识，根据已知条件能熟练地确定反比例函数的解析式； 2、根据反比例函数（）的图象和解析式理解其性质（时，图象的变化情况）。 【教学重、难点】 重点：巩固并掌握反比例函数的图象和性质 难点：反比例函数与一次函数的综合问题，以及探索类问题 【数学方法】待定系数法、数形结合、分类讨论 【教学过程】 一、基础检测： 1、已知点在反比例函数（）的图象上，则的值是（ ） A、 B、- C、 D、- 2、若双曲线在同一象限内，随的增大而减小，则的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 3、如图，过双曲线（）上任意一点P作x轴、y轴垂线， 垂足分别为A、B，则所得矩形OAPB的面积为 . 已知点A（﹣2，y1），B（﹣1，y2）在反比例函数的图象上， 则y1，y2的大小关系为　　　 　． （第3题图） 5、如图，正比例函数的图象与反比例函数（）的图象相交于A、B 两点，点A的纵坐标为． （1）求反比例函数的解析式； （2）求另一个交点B的坐标． 二、知识框架： 1、反比例函数的一般形式： （） 变式：（1） ； （2）= 。 2、反比例函数的图象和性质： 典型例题： 已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于点A（1，4）和点B（，）． BABB B A B B O （2）观察图象，写出时自变量的取值范围； （3）若点C与点A关于轴对称，求△ABC的面积． 变式训练： 如图，在平面直角坐标系中，直线与轴交于点A，与双曲线在 第一象限内交于点B，BC⊥轴于点C，OC=2AO，求双曲线的解析式. 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于A（1，6）， B（，2）两点． （1）求一次函数与反比例函数的解析式；（2）直接写出≥时的取值范围． y y x A B O 3、如图，已知双曲线和直线交于点和，点的坐标是， 轴于点，． （1）求双曲线和直线的解析式； （2）求的面积． 五、能力提升： 1、在同一平面直角坐标系中，函数与的图象可能是（ ） O O x y O x y O x y y O x A B C D 2、如图，直线与双曲线交于两点，其横坐标分别为1和5， 则不等式的解集是_________________． 3、如图，在平面直角坐标系中，一次函数的图像与反比例函数的图像交于两点. （1）根据图像求的值； （2）点在轴上，且满足以点为顶点的三角形是直角三角形，试写出点 所有可能的坐标.