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- 2019-01-16 发布于湖南
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《装饰材料》课程教学大纲
课程的性质和任务
本课程是艺术设计专业(环境艺术设计方向)的一门专业核心课,根据学生初步接触专业设计的实际情况,课堂讲授装饰材料的性能,结合市场调查,掌握目前常用装饰材料的基本知识、基本特性、构造特点。使学生对装饰材料有一个感性认识,在设计中得到合理选用。
学完本课程后,应达到下列基本要求:
使学生从设计师的角度出发介绍目前常用装饰材料的性能、特征及规格,通过多媒体和图示列举详尽的构造接点,搭接方法以及在施工中的具体应用。
能够懂得运用不同的装饰材料来实现设计意图。
二、教学内容和要求
第一章?室内装饰材料的准备知识?
教学内容:
1、建筑材料的定义和分类?
(1)按材料的装饰部位分类:1外墙2内墙3地面4顶棚?
(2)按材料的材质分类:1无机材料2有机材料3复合材料?
(3)按材料的燃烧性分类:1不燃性2难燃性3可燃性4易燃性??
2、建筑材料的选择
(1)材料的外观?(2)材料的功能性?(3)材料的经济性?
本章重难点:?
了解建筑材料的分类,明确建筑材料在建筑工程中的重要地位。?
第二章??建筑材料的基本性质?
教学内容:?
1、?材料的基本物理性质?(1)材料的密度?(2)材料的孔隙率?(3)材料的吸声性能?
2、?材料的基本力学性质?(1)?材料的强度、比强度?(2)?材料的弹性与塑性?(3)?材料的脆性和韧性?(4)?材料的硬度、耐磨性?3、?
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