整式1又导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 §2.1整式(1)导学案 年级：七年级 执笔：罗金香 内容：2.1整式（1） 课型：新授课 时间：2010年10月20 日 学习目标: 1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 4．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。 学习重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 学习难点：单项式概念的建立。 学习过程 一、学前准备 用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点. (1) 若正方形的边长为a，则正方形的面积是 ； (2) 若三角形一边长为a，并且这边上的高为h， 则这个三角形的面积为 ； (3) 若x表示正方形棱长，则正方形的体积是 ； (4) 若m表示一个有理数，则它的相反数是 ； (5) 小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程， 一年下来小明捐款 元。 请观察所列式子包含哪些运算，有何共同运算特征。 二、探究新知 1、单项式：由 的乘积组成的式子叫做单项式。特别地，单独的一个 或