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27.2 相似三角形;;;归纳:;活动2:探究相似三角形的周长的关系;从而;活动3:探究相似三角形的面积的关系;归纳:;延伸:;课堂小结;随堂训练;2.判断; 3. 蛋糕店制作两种圆形蛋糕,一种半径是15cm,一种
半径是30cm,如果半径是15cm的蛋糕够2个人吃,半径是
30cm的蛋糕够多少人吃(假设两种蛋糕高度相同)?; 4. 在一张复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原图中的2cm变成了6cm,这次复印的放缩比例是多少?这个多边形的面积发生了怎样的变化?;课后作业
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