高考地理一轮复习 第二部分 第九单元 农业地域的形成与发展单元综合提升名师优质学案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.32千字
  • 约 4页
  • 2019-08-07 发布于浙江
  • 举报

高考地理一轮复习 第二部分 第九单元 农业地域的形成与发展单元综合提升名师优质学案.doc

高考地理一轮复习 第二部分 第九单元 农业地域的形成与发展单元综合提升名师优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第九单元 农业地域的形成与发展 单元综合提升 农业区位条件评价类题目答题模板 农业区位条件评价类题目多以某区域图或某作物为载体,对农业生产条件进行评价,可以从有利和不利两方面对自然条件和社会经济条件进行评价。 典题示例  (2015·浙江卷)根据下列材料,回答问题。 材料一 图1为世界某区域略图。图2为图1中乙地的气候统计图。 材料二 我国新疆吐鲁番出产的甜瓜深受市场欢迎。某企业欲在乙地开辟海外甜瓜生产基地,开拓国际市场。 简述乙地种植甜瓜有利的自然条件。 [思维流程] 答案:海拔较高,昼夜温差大,有利于糖分积累;冬季温度低,农作物病虫害少;气候干旱(降水量少),光照充足;有高山冰雪融水,灌溉水源稳定。 技法点拨 角度一 以某区域图、某区域农业生产的文字材料为背景考查农业区位条件:   角度二 以某作物的生长习性和区域图为背景考查农业区位条件:   答题术语 1.农业区位条件评价的分析模板 思考方向 满分术语 自然因素 气候 地形 水源 土壤 纬度××,热量充足(不足),降水多(少),光照××,昼夜温差大;靠近(远离)河流,水源丰富(缺乏);地形××,利于(不利)农耕;土壤肥沃(贫瘠) 经济条件 市场 交通 劳动力 科技 靠近××,市场广阔;海陆

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档