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XXX医院“师带徒”工作实施方案
为了继承老中医药专家的学术经验和技术专长,培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才,继承与发展中医药学术,根据人事部、国务院学位委员会、教育部、卫生部、国家中医药管理局《全国老中医药专家学术经验继承工作管理规定(试行)》,制定本实施方案。
一、培养目标
通过继承工作,使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上,发展、创新中医药学术,培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的中医药临床人才。
二、遴选条件
(一)指导老师
????根据《福建省卫生计生委办公室关于做好基层老中医药专家师承带徒指导老师遴选工作的通知》(闽卫办中医【2014】15号),经单位遴选推荐,省卫生计生委组织资格审核,确定本单位XXX、XXX、XXX、XXX等四位同志为福建省基层老中医专家师承带徒指导老师。
(二)继承人
继承人必须同时具备下列条件:
①热爱中医药事业,医德医风良好,有志扎根基层;②具有执业医师资格,在县级及以下医疗机构从事中医临床工作③年龄45岁及以下。
三、遴选程序
按照先遴选确定指导老师,再遴选继承人的顺序进行。
(一)指导老师的遴选程序:经符合条件的专家本人申请,填写《全国老中医药专家学术经验继承工作及学位指导老师申报表》,所在单位推荐申报,交省级中医药管理部门组织的专家委员会进行评议,审核确定指导老师人选,在一定范围内公示,无异议后,报国家中医药管理局。
(二)继承人的遴选程序:按照每名指导老师选配2-3名继承人的要求,采取本人申请、单位推荐、资格审核、择优录取的方式进行。
①申请人按照与指导老师专业对口的原则,填报《福建省基层老中医药专家师承带徒工作继承人申报表》,并提供身份证、医师资格证书、医生执业证书复印件等有关证明材料一式三份。经指导老师同意后,由继承人所在单位推荐申报。②由市卫计委进行资格审核,组织专家评议审定,择优确定继承人人选,并在当地公示。③公示无异议后将推荐函(含公示情况说明)、继承人基本情况汇总表、继承人申报表及相关证明材料报省卫生计生委中医药管理处汇总审核后,统一公布继承人名单。
?四、教学要求
依据《福建省基层老中医药专家师承带徒工作实施方案》提出以下要求:
(一)学习规定与教学内容
1.学习规定
??? 老中医药专家学术经验继承工作采取跟师学习、独立临床实践、理论学习的形式进行。3年累计跟师学习不少于150个工作日,独立临床实践不少于250个工作日,集中理论学习时间3个月。继承人自进岗学习之日起,平均每周跟指导老师临床或实际操作的时间不得少于1个工作日,独立从事临床或实际操作的时间不得少于2个工作日。
2.教学内容
继承教学以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主,要全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长等临证精华,提高临床诊疗或技术水平。
经典理论学习要采取自学研修与集中授课相结合的方式进行,每位继承人要以精读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习1部与所从事专业密切相关的专科经典。中药专业继承人应学习《神农本草经》、《本草纲目》、《雷公炮炙论》、《炮炙大法》以及今年出版的《中药大辞典》等经典的有关内容,并重点掌握1-2项中药技术。民族医药的继承人要学习本民族医药学经典。
(二)教学目标
通过继承工作达到以下目标:
1.中医药理论功底更加扎实,中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍,领悟古籍精华。
2.基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平在原有基础上有较大提高,临床疗效突出。
3.结业时须提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案60份。县级医疗机构继承人提交结业论文字数不少于3000字,乡村级医疗机构继承人论文字数不少于2000字,其内容既要体现指导老师的临床经验和学术思想,又要有继承人自己的创新观点,具有一定的学术价值和临床实践意义。
五、管理考核
(一)按属地化管理的原则,各级卫生计生行政部门负责继承工作的管理和指导。卫生行政部门和带教单位及时指导老师和继承人签订《福建省基层老中医药专家带徒工作教学协议书》,并制定继承教学计划。
(二)继承人在学习期间,不承担行政管理事务,不得接受与继承学习无关的其它任务。继承人在学习期间,应保持学习的连续性,对确有特殊原因,中断时间在6个月内的,经当地卫生行政部门同意,报省级中医
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