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? ? ? 研修总结
这次,我有幸参加了网络学习,有幸聆听了众多专家的精彩讲解,通过网络参与了网上听课,网上浏览,网上交流(包括专家交流)等活动,让我受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑,也是一次全新的洗礼。 ? ? ?
在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。
一、参加研修带来的收获
1、在这次学习中,我认真观看了多个视频。
2、这次研修解决了我在教学中的许多困惑。
3、这次研修提升了我的教学水平。
二、参加研修带来的思考和启示
1、对于一节好课的思考。
2、对于创新教研方式的思考。
3、这次研修,使我从其他学员身上学到了很多。他们的好学给我留下了非常深刻的印象,他们努力学习。认真思考,我对他们非常钦佩,在他们身上我认识到自己的不足,我将在今后的学习工作中弥补自己的不足。 ? ? ? ? ?
作为一名小学教师,我们应该在教学过程中应努力地备课,尽力去设计好教案,在备课和设计教案时首先要搞清楚,我教什么,然后在想怎样教的法子。必须尽快自主地尝试走出那座“教什么”的迷雾,不能眷恋着迷雾中“安逸”,也不能寄希望于那“迷雾”自行散去而为此付出长时间的等待__虽然我们都知道这“自主地尝试走出”的背后肯定是充满困惑与艰辛的。小学老师要善于引导学生通过咬文嚼字,去感悟作者表情达意,遣词造句的功夫。体会语言要靠功力,要凭语感,凭着一种直觉。需要我们小学老师潜下心来研读文本,需要我们小学老师提高自身的文化底蕴,需要我们小学老师修炼自己的语言功夫。? ? ? ?
通过这次培训,我要做教育教学实验,要有自己的课题,自己定下一个目标来,每天为了这个目标努力,每天都要写教学日记,教学要有反思,读书要有心得。要树立独立思考的精神,留一点儿自己的自留地,有一点自己思考精神的东西,教出自己的风格,有自己独到的东西。要认真读几本书。读什么书?要读经典。如果脑子里装着若干篇古文,古诗,再熟悉一些中外新文学的名家名篇,从古典和现代的韵文传统、散文传统中汲取营养,在教学中就会应付自如。我还要好好学习教学论、儿童心理学知识。要了解儿童心理,掌握小学小学教学的基本理论和规律。尤其是这一点很重要。“小学小学教学论”是一门科学,具有独特的理论体系,要熟练地掌握才好。
经过这次研修培训,我彻底领略了专家们的治学严谨,博大才学思到自己的学识水平相差甚远和平时的教学方法的浅陋。感到自己知识功底,教学方法,思想认识,心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在专家及老师们的感染和熏陶下,我无形中有了较大的提高。在这里我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,摈弃了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中,我也希望今后能参加类似的培训,以进一步提升自己在教学等各方面的能力;我更希望,在此次培训之后,能学有所用,让自己的专业成长更快! ? ? ? ? ? ?
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