初中化学——教材分析.pptVIP

课题3 利用化学方程式的简单计算 内容：利用化学方程式的简单计算 步骤：利用好两道例题 处理好“课堂练习” 注意计算与实际化学反应的联系:包括“化学”和“计算”两个因素;从“量”的方面来反映物质及其变化规律 把握教学要求:只要求纯净物、只有两种类型、不宜加深 教材设计： 特点：化学技能的学习；利用图示说明、小结——直观、明了 质量守恒定律 化学方程式 书写化学方程式 算术图示 应用 书写原则 书写步骤 第6单元 碳和碳的化合物 碳和碳的氧化物是初中化学元素化合物知识中的重要组成部分，是后期学习相关化学反应的基础； 气体制取实验技能是初中化学实验中的重点、难点 还原反应是一类重要的化学反应，该概念是进一步学习氧化还原反应的基础 金刚石、石墨、C60分子都是碳吗？ 二氧化碳制取的研究 碳的氧化物——二氧化碳和一氧化碳 燃烧和灭火 教材设计的指导思想 注意采用体验学习与探究学习的方式 创设教学情景，联系学生的生活实际 注意联系社会以及高新科技知识与社会发展、新科技发展密切相关 以图代文，激发学生兴趣 知识结构 金刚石、石墨和C60 二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳制取的研究 碳的单质 碳的化学性质 课题 2 课题 3 课题 1 一氧化碳的性质 二氧化碳的性质及对环境的影响 元素化合物知识 基本实验技能 还原反应 课题1 金刚石、石墨和 C60 内容：碳的单质、碳的化学性质 重点：碳的还原