内蒙古巴彦淖尔市临河三中2018-2019学年高二上学期期中考试物理试卷.docVIP

内蒙古巴彦淖尔市临河三中2018-2019学年高二上学期期中考试物理试卷.doc

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内蒙古巴彦淖尔市临河三中2018-2019学年高二上学期期中考试物理试卷

临河三中2018-2019学年第一学期 高二年级物理期中试卷(普班) 命题人:王晓彦 一、单选题(每题4分) 关于元电荷的下列说法中正确的是(  ) A. 元电荷就是电子 B. 元电荷就是质子 C. 元电荷的值通常取 D. 元电荷的值通常取 真空中,距离为r、带电量均为q的两个点电荷间的库伦力大小为F.若将它们的电荷量都增大到2q,距离增大到2r,则它们之间的库伦力大小为(  ) A. B. F C. 2F D. 4F 一带电粒子在重力不计如图所示的电场中,在电场力作用下,沿虚线所示轨迹从A点运动到B点,下列说法中正确的是 A. 粒子带正电 B. 粒子的加速度在减少 C. 粒子的动能在增大 D. 粒子的电势能在增大 在电场中A、B两点间的电势差为UAB=75V,B、C两点间的电势差为UBC=-200V,则A、B、C三点电势高低关系为(  ) A. B. C. D. 如图所示,匀强电场场强E=100V/m,A、B两点相距10cm、A、B连线与电场线夹角为60°,若取A点电势为0,则B点电势为( ) A. B. 10V C. D. 5V 当导体球靠近带正电的金属球时,周围的电场线如图所示.则a、b两点的电场强度( ) A. 大小不等,方向不同 B. 大小不等,方向相同 C. 大小相等,方向不同 D. 大小相等,方向相同 对于电动势的定义式E=的理解,正确的是( ) A. E与W成正比 B. E与q成反比 C. W表示非静电力做功 D. E的大小与W,q无关 如图所示,在NaCl溶液中,正、负电荷定向移动,其中Na+水平向右移动.若测得4s内分别有1.0×1018个Na+和Cl-通过溶液内部的横截面M,那么溶液中的电流方向和大小为(  ) A. 水平向左 B. 水平向右 C. 水平向左 D. 水平向右 二、多选题(每题4分,答对且不全的得2分) 一带电粒子射入固定在O点的点电荷的电场中,粒子轨迹如图虚线abc所示,图中实线是同心圆弧,表示电场的等势面,不计重力,可以判断(  ) A. 粒子受到静电排斥力的作用 B. 粒子速度 C. 粒子动能 D. 粒子电势能 在电场中,把一个电荷量为5.0×10-6C的正点电荷从A点移到B点,电荷克服电场力做功1.0×10-5J;把该电荷从B点移到C点,电场力对电荷做功5.0×10-5J。若选择C点为零电势参考点,则关于A、B两点的电势φA、φB,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 如图所示,用控制变量法可以研究影响平行板电容器电容的因素。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,则(  ) A. 保持S不变,增大d,则变大 B. 保持S不变,增大d,则变小 C. 保持d不变,增大S,则变大 D. 保持d不变,增大S,则变小 如图所示,A、B两板间电压为600 V,A板带正电并接地,A、B两板间距离为12 cm,C点离A板4 cm,下列说法正确的是( ) A. , B. , C. 电子在C点具有的电势能为 D. 电子在C点具有的电势能为200 eV 三、填空题(每空3分) 在匀强电场中沿着电场线把C的正电荷从A点移至B点,电场力做了J的功,则A、B间的电势差UAB=____________V;若A、B间的距离2cm,则该匀强电场的场强大小为______________N/C。? 如图所示,长为的水平导体棒原来不带电,现将一带电量为Q的点电荷放在距棒左端R处,当达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内距离左端处产生的场强大小等于____________,方向__________。 ? 把一个平行板电容器接在电源上,保持与电池的连接,当两极板的距离减小时,极板上的电荷量______(增加或减小);如果移去电池后,减小两极板的距离,极板间的电势差是______(增加或减小). 四、计算题(16题10分、17题12分、18题12分) 如图所示,把质量为克的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为的正电小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3cm时,丝线与竖直夹角为,取,求: 小球A带正电还是负电? 此时小球A受到的库仑力大小和方向? 小球A带的电量? 在电场中把一个电荷量为-2×10-9C的带电粒子从A点移到B点,静电力做功为-1.5×10-7J,再把该粒子从B点移到C点,静电力做功为4×10-7J. 求A、B间,B、C间,A、C间的电势差 如图所示,一束初速不计的电子流,经U=5000V的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离d=1.0cm,板长l=5.0cm,那么,要使电子能从平行板间飞出,两个极板上最多

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