云南省玉溪市新平县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.docVIP

云南省玉溪市新平县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.doc

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云南省玉溪市新平县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

云南省新平一中2018-2019学年上学期期中考试 高二生物 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间120分钟。 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分) 1.摘下一片叶子,放在铺有湿润滤纸的培养皿中,不久叶子逐渐失去绿色;若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子,在相同情况下叶片可保持绿色。这一事实说明可用细胞分裂素作为(  ) A. 生根剂B. 保鲜剂C. 除草剂D. 催熟剂 【答案】B 2.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是(  ) A. 人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾 B. 控制日照时间以控制开花时间 C. 利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D. 利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草 【答案】D 3.近年来,NO被科学家认定为一种神经递质,下列那项不是作出该判断的必要条件(  ) A. NO能调节心血管的生理活动 B. 某些突触后膜上存在NO的受体 C. NO能使某些突触后膜产生电位变化 D. 某些神经元中存在与NO合成有关的酶 【答案】A 4.人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,胰岛素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进(  ) A. 肝糖原的合成 B. 肝糖原的分解 C. 葡萄糖转化为脂肪、某些氨基酸等 D. 葡萄糖的氧化分解 【答案】B 5.某4岁小女孩能吃、能走、能讲,并且智力正常,但她的身高与三个月大的婴儿相当。据此判断该女孩(  ) A. 生长素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 雌性激素分泌不足 D. 生长激素分泌不足 【答案】D 【解析】生长素是植物激素,与人的生长发育无关,A错误;甲状腺激素分泌不足会导致儿童智力低下,与题意不符,B错误;雌性激素分泌不足不会导致儿童身材矮小,C错误;D生长激素能促进生长,其分泌不足会导致儿童身材矮小,与题意相符,D正确。 6.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  ) A. 三倍体无籽西瓜的发育与生长素有关,根尖分生区细胞数目的增多主要是由细胞分裂素调节的 B. 顶芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成,导致产生顶端优势 C. 植物在太空中其生长素仍能极性运输,但失去了根的向地性和两重性 D. 农业生产上,常在花蕾期用一定浓度的生长素处理花的雌蕊柱头获得无子果实 【答案】A 7.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(  ) A. 促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由小肠黏膜分泌的 B. 沃泰默设置的实验变量是有无通向小肠的神经 C. 斯他林和贝利斯成功的关键在于敢向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新 D. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素素 【答案】D 8.下列选项中,对种群密度影响最严重的是(  ) A. ①B. ②C. ③D. ④ 【答案】C 9.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,这可能会导致他( ) ①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素的分泌受到影响 ③体温调节受到影响 ④血糖调节受到影响 ⑤水盐平衡的调节受到影响 ⑥言语活动功能障碍 A. ①②③④⑤⑥B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤D. ①②③④⑤ 【答案】D 10.科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定一块面积不大的某区域,第一次捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。下列有关说法中错误的是(  ) A. 该区域中鼠的种群数量较多,约为306(只),必须积极防治 B. 这种调查方法称为标志重捕法 C. 草原上鼠与牛、羊等还可用取样调查法进行种群密度的调查 D. 如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的 【答案】C 11.下列有关神经传导的叙述中正确的是(  ) A. 神经元受到刺激后会产生兴奋并通过树突传到其他细胞 B. 兴奋产生后沿神经纤维单向传导 C. 神经纤维未受刺激时,测得膜内外的电位是外负内正 D. 当神经纤维的某一部位受到刺激而兴奋时,兴奋部位与未兴奋部位形成电位差 【答案】D 2.下列有关微生物的叙述中,正确的是(  ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬菌体 A. 从结构和成分看,③④⑥是原核生物,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B. 从新陈代谢类型看,②⑤是厌氧型,①④是兼性厌氧型 C. 从生殖方式看,①能进行有性生殖和出芽生殖,②③④⑥能进行分裂生殖 D. 从生态系统中的成分看,①②属于分解者,③④属于生产者 【答

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