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科学：植物趣闻 目标： 1. 积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。 2. 能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。 目标： 1. 积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。 2. 能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。 活动重难点： 重点：积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻并讲述。 难点：能大胆、有条理地用完整的语言讲述。 准备： 1. 幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。 2. 含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。 3. 含羞草一盆、仙人掌一盆。 过程： 1. 请幼儿观察图片或实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。 （1） 提问：许多植物都有自己独特的本领，非常有趣，老师今天请来了四位植物朋友，你知道它们有什么本领吗？ （2） 幼儿尝试介绍自己认识的一种植物的特点。如： 含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。（出示含羞草，请幼儿触摸、感受） 仙人掌：在茎中存储水分，在缺水的条件下也能生存下来。（出示仙人掌，请幼儿仔细观察） 芦荟：可以吃，还可以美容。 捕蝇草：叶子可以合拢，捕捉小虫子非常方便。 2. 幼儿讲述自己收集的植物趣闻。 （1） 提问：你还知道哪些有趣的植物呢？请你讲给大家听一听。 （2） 引导幼儿大胆有条理讲述，别人发言的时候能认真倾听。 3. 小结 植物是多种多样的，都有自己的本领，人类离不开植物。 * * *