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- 2019-01-15 发布于江苏
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2019届高考数学复习第1部分专题7概率与统计第2讲计数原理与二项式定理练习
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第一部分 专题七 第二讲 计数原理与二项式定理
A组
1.将6名男生,4名女生分成两组,每组5人,参加两项不同的活动,每组3名男生和2名女生,则不同的分配方法有( B )
A.240种 B.120种
C.60种 D. 180种
[解析] 不同的分配方法有Ceq \o\al(3,6)Ceq \o\al(2,4)=120.
2.若二项式(2x+eq \f(a,x))7的展开式中eq \f(1,x3)的系数是84,则实数a=( C )
A.2 B.eq \r(5,4)
C.1 D.eq \f(\r(2),4)
[解析] 二项式(2x+eq \f(a,x))7的通项公式为Tr+1=Ceq \o\al(r,7)(2x)7-r(eq \f(a,x))r=Ceq \o\al(r,7)27-rarx7-2r,令7-2r=-3,得r=5.故展开式中eq \f(1,x3)的系数是Ceq \o\al(5,7)22a5=84,解得a=1.
3.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为( D )
A.24 B.48
C.60 D.72
[解析] 由题意,可知个位可以从1,3,5中任选一个,有Aeq \o\al(1,3)种方法,其他数位上的数可以从剩下的4个数字中任选,进行全排列,有Aeq \o\al(4,4)种方法,所以奇数的个数为Aeq \o\al(1,3)Aeq \o\al(4,4)=3×4×3×2×1=72,故选D.
4.(2018·濮阳二模)将数字“124467”重新排列后得到不同的偶数个数为( D )
A.72 B.120
C.192 D.240
[解析] 由题意,末尾是2或6,不同的偶数个数为Ceq \o\al(1,2)Aeq \o\al(3,5)=120;末尾是4,不同的偶数个数为Aeq \o\al(5,5)=120.故共有120+120=240(个),故选D.
5.(eq \r(3,x)-eq \f(2,x))8二项展开式中的常数项为( B )
A.56 B.112
C.-56 D.-112
[解析] Tr+1=Ceq \o\al(r,8)(eq \r(3,x))8-r(-eq \f(2,x))r=(-1)r2rCeq \o\al(r,8)·xeq \f(8-4r,3),令8-4r=0,∴r=2,∴常数项为(-1)2×22×Ceq \o\al(2,8)=112.
6.在(x2-eq \f(1,2x))6的展开式中,常数项等于( D )
A.-eq \f(5,4) B.eq \f(5,4)
C.-eq \f(15,16) D.eq \f(15,16)
[解析] 本题考查二项式定理,二项式(x2-eq \f(1,2x))6的展开式的通项公式为Ceq \o\al(r,6)(x2)6-r(-eq \f(1,2x))2=(-eq \f(1,2))rCeq \o\al(r,6)x12-3r,令12-3r=0得r=4,则二项式(x2-eq \f(1,2x))6的展开式中的常数项为(-eq \f(1,2))4Ceq \o\al(4,6)=eq \f(15,16).故选D.
7.有5名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛,每项比赛至少有一人参加,其中甲同学不能参加跳舞比赛,则参赛方案的种数为( B )
A.112 B.100
C.92 D.76
[解析] 甲同学有2种参赛方案,其余四名同学,若只参加甲参赛后剩余的两项比赛,则将四名同学先分为两组,分组方案有Ceq \o\al(1,4)·Ceq \o\al(3,3)+eq \f(C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(2,2))=7,再将其分到两项比赛中去,共有分配方案数为7×Aeq \o\al(2,2)=14;若剩下的四名同学参加三项比赛,则将其分成三组,分组方法数是Ceq \o\al(2,4),分到三项比赛上去的分配方法数是Aeq \o\al(3,3),故共有方案数Ceq \o\al(2,4)Aeq \o\al(3,3)=36.根据两个基本原理共有方法数2×(14+36)=100(种).
8.(x2-x+1)5的展开式中x3的系数为( A )
A.-30 B.-24
C.-20 D.20
[解析] 本题考查二项式定理.[1+(x2-x)]5展开式的第r+1项Tr+1=Ceq \o\al(r,5)(x2-x)r,r=0,1,2,3,4,5,Tr+1展开式的第k+1项为Ceq \o\al(r,5)Ceq \o\al(k,r)·(x2)r-k(-x)k=Ceq \o\al(r,5)Ceq \o\al(k,r)(-1)k·x2r-
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