北师大版小学三学年基础知识专项训练.docVIP

北师大版小学三学年基础知识专项训练.doc

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北师大版小学三学年基础知识专项训练

北师大版小学三年级基础知识专项训练 [ HYPERLINK /Index.html \t _blank 练习讲解]     ?  1、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。”这句话改成反问句。     ?  2、缩句:我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。     ?  3、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。     ?  4、将“晚霞映红了天空。”改成比喻句。     ?  5、修改病句:学校要尽量节约不必要的开支和浪费。     ?  6、扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。     ?      ?  7、排列乱句。     ?  ( )它原本是被弃置在一位美国人所住的院子里。     ?  ( )主人平静地说:“这块石头,我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来欣赏。”     ?  ( )这块石头有个动人的故事。     ?  ( )谁知就在搬上卡车时,工人一时失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并不是一块普通的石头,而是一块紫水晶。     ?  ( )有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。     ?      ?  8、在括号里填写合适的关联词语,使句子前后连贯。     ?  在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。( )人们没有记忆力,( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( )自然而然发展起来的,在正常的 HYPERLINK /Index.html \t _blank 教学影响下培养起来的。     ?      ?  9、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。     ?  (1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们_________,儿童节终于到了,校园里处处__________,处处___________,同学们个个显得_______________。     ?  (2)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?     ?  庐山瀑布     ?  (3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言。     ?      ?  10、阅读。     ?  (一)丁香     ?  妈妈带我在院中种了几棵丁香树。     ?  丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春,一张张嫩叶,形状酷似心脏。然后,它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季,它接下扁扁的果实,再过不久,寒冬来临了,丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体,让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初,我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春,它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠,莫非它也尝到了人间的辛酸?     ?  教师说,丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我,还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花,就是发现了幸福。这时,可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里,也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子,不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时,只要发现五瓣儿的丁香花,就争先恐后地抢着吃。我吃过多少,不得而知了。     ?  有一年盛夏,狂风卷着暴雨,呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说:“别哭,它会活的!”果然,断干敖过了寒冬,到了春天,它抽出新条,长出新叶。那年开的花朵中,虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉。我想________________________________________________________________________。     ?  1、从文中划出4个错别字,把正确的写在下面。     ?      ?  2、你觉得丁香具有怎样的品质?为什么?     ?      ?  3、同学们为什么要吞吃丁香花?“我”后来又为什么不忍心把它吞掉?     ?      ?  [参考答案]     ?  1、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。”这句话改成反问句。     ?  每一件兵马俑不是极为精美的艺术珍品吗?     ?  2、缩句:我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。     ?  我明白来源:是腊梅花。     ?  3、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。     ?  孔雀的衣服多么漂亮啊!     ?  4、将“晚霞映红了天空。”改成比喻句。     ?  晚霞像锦缎一样映红了天空。     

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