东部季风区的内部差异(公开课).docVIP

积一时之跬步，臻千里之遥程。 信心来自于实力，实力来自于勤奋。 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 咸阳中学 高二 年级 地理 科导学案 编写人：田甜 审核人： 讲授人：田甜 使用日期： 课 题 东部季风区的内部差异 课时：1课时 学习目标 知识与技能：掌握秦岭淮河一线地理意义及东部季风区的南北差异； 了解东部季风区的内部差异； 理解南北差异对人类活动的影响。 过程与方法：通过对教材中相关探究活动的分析，引导学生学习有关 区域差异的比较方法，使学生认识形成区域差异的原因。 情感态度与价值观：培养学生综合分析问题的能力及合作意识。 重 点 秦岭淮河一线地理意义 东部季风区的南北差异 难 点 认识区域差异的基本方法 【自主学习】 一、东部季风区的南北差异 1.东部季风区地域辽阔，南北跨度大，大致以　　　　　　　为界，划分为南北两部分。 2.秦岭—淮河一线是中国一条重要的地理分界线，大致与 和 相吻合，成为中国东部季风区内 与 、 与 、 与 等地理事物的重要分界线。 东部季风区的南北差异： 项目 南方 秦 岭 淮 河 一 线 北方 地貌 气候 一月均温 温度带 年降水量 干湿地区 河流 水量 水位变化 含沙量 结冰期 土壤 植被 二、南北差异对人类活动的影响 人类活动 南方 北方 耕作制度 耕地类型 农作物 主要水果 交通 民居建筑 文化景观、文化行为 工业类型 自学必备： 东部季风区内进一步划分次一级区域主要是按≥10℃积温的多少划分。 积温：一年内日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和，即活动温度总和，简称积温。 3.湿润地区与半湿润地区的划分依据是年降水量与年蒸发量之间的关系。 【合作探究】 探究一：秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线，归纳它是哪些地理事物的分界线？ 探究二： 东部季风区的内部差异 名称 地形 气候 植被土壤 水文 东北温带 湿润半湿润地区 华北温带 湿润半湿润地区 界线 秦 岭——淮 河 一 线 华中华南 亚热带湿润地区 华南热带 湿润地区 探究三：分析南北方人类活动差异的成因 （从各自然地理要素分析） 【课堂检测】 1.东部季风区内部差异形成的主要原因是：（ ） A．热量条件的变化 B．湿润程度的变化 C．地形地势的差异 D．水文特点的差异 2.下列关于南方和北方文化景观和文化行为的叙述，正确的是（ ） A．北方人以米食为主，南方人以面食为主 B．北方人说话直爽，南方人说话婉转 C．北方人方言较多，南方人方言较少 D．北方人戏曲风格平和，南方戏曲风格豪爽 3.我国北方农业以旱作为主，是由于（ ） A.热量不足 B.水分不足 C.地势较高 D.土壤肥沃 4.秦岭—淮河一线是我国一条重要地理界线，界线南北自然景观差异的叙述，正确的是(　　) A．秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦 B．秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜 C．秦岭—淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D．秦岭—淮河以南的植被主要是热带季雨林 读我国甲、乙两地区(北方、南方)水资源总量、土地面积、人口及耕地分布对比图， 回答5～6题。 5．关于甲、乙两地区的叙述，正确的是(　　)。 A．甲代表北方地区，乙代表南方地区 B．甲地区水资源总量比重大的主要原因是降水多、蒸发少 C．乙地区人口比甲地区少的主要原因是人口自然增长率低 D．乙地区耕地面积比重大与平原面积广阔有关 6．有关甲、乙两地区的对比分析，正确的是(　　)。 A．甲地区以旱地为主 B．乙地区的石油、煤炭资源均不如甲地区丰富 C．甲地区能源供应充足，可以满足工农业生产的需要 D．乙地区需进行水资源的跨区域调配来缓解工农业生产和日常生活的缺水状况 【课后作业】 (2006·海淀联考)下图为沿106.5°E的我国局部地形剖面图，分析回答1～2题。 1.图中②地形区为(　　) A．华北平原　　　B．四川盆地　　　　　 C．渭河平原　　　D．长江中下游平原 2.关于③地形区的地貌特点，描述正确的是(　　) A．冰川广布，雪山连绵 B．喀斯特地貌广布，地表崎岖 C．千沟万壑，支离破碎 D．远看是山，近看是川 3.下列既是我国重要的粮棉产区，又是蚕丝主要产区的是（ ） 珠江三角洲