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三年高考(2016-2018)高考数学习题分项版解析专题18双曲线理(含解析)
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专题 18 双曲线
考纲解读明方向
考点
内容解读
要求
高考示例
常考题型
预测热度
1.双曲线的定义及其标准方程
了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质
了解
2017课标全国Ⅲ,5;2017天津,5;
2016课标全国Ⅰ,5;2016天津,6;
2015天津,6
选择题
填空题
★★★
2.双曲线的几何性质
了解
2017课标全国Ⅰ,15;2017北京,9;
2017山东,14;2016课标全国Ⅱ,11;
2016浙江,7;2015课标Ⅰ,5
选择题
填空题
★★★
3.直线与双曲线的位置关系
了解
2015四川,5;2014福建,19
选择题
解答题
★★☆
分析解读 1.能根据所给几何条件求双曲线方程,能灵活运用双曲线定义及几何性质确定基本元素.2.理解参数a、b、c、e的关系,渐近线及其几何意义.3.能够把直线与双曲线的位置关系的问题转化为方程组解的问题,判断位置关系及解决相关问题.4.能灵活运用数形结合的思想方法.5.本节在高考中以双曲线的方程和性质为主,分值约为5分,属中档题.
2018年高考全景展示
1.【2018年浙江卷】双曲线的焦点坐标是
A. (?,0),(,0) B. (?2,0),(2,0) C. (0,?),(0,) D. (0,?2),(0,2)
【答案】B
点睛:由双曲线方程可得焦点坐标为,顶点坐标为,渐近线方程为.
2.【2018年理数天津卷】已知双曲线的离心率为2,过右焦点且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点. 设A,B到双曲线同一条渐近线的距离分别为和,且,则双曲线的方程为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:由题意首先求得A,B的坐标,然后利用点到直线距离公式求得b的值,之后求解a的值即可确定双曲线方程.
点睛:求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法.具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a,b,c,e及渐近线之间的关系,求出a,b的值.如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为,再由条件求出λ的值即可.
3.【2018年理新课标I卷】已知双曲线C:,O为坐标原点,F为C的右焦点,过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M、N.若OMN为直角三角形,则|MN|=
A. B. 3 C. D. 4
【答案】B
【解析】分析:首先根据双曲线的方程求得其渐近线的斜率,并求得其右焦点的坐标,从而得到,根据直角三角形的条件,可以确定直线的倾斜角为或,根据相关图形的对称性,得知两种情况求得的结果是相等的,从而设其倾斜角为,利用点斜式写出直线的方程,之后分别与两条渐近线方程联立,求得,利用两点间距离同时求得的值.
详解:根据题意,可知其渐近线的斜率为,且右焦点为,从而得到,所以直线的倾斜角为或,根据双曲线的对称性,设其倾斜角为,可以得出直线的方程为,
分别与两条渐近线和联立,求得,所以,故选B.
点睛:该题考查的是有关线段长度的问题,在解题的过程中,需要先确定哪两个点之间的距离,再分析点是怎么来的,从而得到是直线的交点,这样需要先求直线的方程,利用双曲线的方程,可以确定其渐近线方程,利用直角三角形的条件得到直线的斜率,结合过右焦点的条件,利用点斜式方程写出直线的方程,之后联立求得对应点的坐标,之后应用两点间距离公式求得结果.
4.【2018年全国卷Ⅲ理】设是双曲线()的左、右焦点,是坐标原点.过作的一条渐近线的垂线,垂足为.若,则的离心率为
A. B. 2 C. D.
【答案】C
点睛:本题主要考查双曲线的相关知识,考查了双曲线的离心率和余弦定理的应用,属于中档题。
5.【2018年理数全国卷II】双曲线的离心率为,则其渐近线方程为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】分析:根据离心率得a,c关系,进而得a,b关系,再根据双曲线方程求渐近线方程,得结果.
详解:因为渐近线方程为,所以渐近线方程为,选A.
点睛:已知双曲线方程求渐近线方程:.
6.【2018年江苏卷】在平面直角坐标系中,若双曲线的右焦点到一条渐近线的距离为,则其离心率的值是________.
【答案】2
【解析】分析:先确定双曲线的焦点到渐近线的距离,再根据条件求离心率.
详解:因为双曲线的焦点到渐近线即的距离为所以,因此
点睛:双曲线的焦点到渐近线的距离为b,焦点在渐近线上的射影到坐标原点的距离为a.
2017年高考全景展示
1.【2017课标II,理9】若双曲线(,)的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则的离心率为( )
A.2 B.
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