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- 2019-01-15 发布于辽宁
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大象版五年级科学下册 全家福 仔细观察,这是一张什么照片?为什么? 仔细观察,这是一张什么照片?为什么? 全家福 仔细观察,这是一张什么照片?为什么? 全家福 仔细观察,这是一张什么照片?为什么? 全家福 教学目标: 家庭成员特征调查表 观察比较 观察比较 观察比较 汇报你的调查情况 你调查了家庭哪些成员? 1 你调查的过程是怎样的? 2 你发现你的哪些特征和谁相像? 3 你发现你和你亲人有不同的特征吗?为什么? 4 注意倾听别人发言 整理与分析 整理与分析 观察比较 观察比较 观察比较 以上几张图片说明什么? 请你思考 我会定义 本节要点 下列谚语说明的生物现象 你理解吗? 没有遗传,就没有物种的延续;有了变异,生命的世界才能丰富多彩。 生物为什么会有遗传和变异? 1 ? 2 ? 3 ? 4 你还想了解有关的什么知识? (歌曲)长大我们再相会 下课了!
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