数学人教版九年级下册28.1.2锐角三角函数(2).docx

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28.1 锐角三角函数(2) 【学习目标】 1. 理解当直角三角形的锐角固定时,它的邻边与斜边、对边与邻边的比值也都固定这一事实; 2. 掌握余弦、正切的定义,能根据余弦、正切的定义进行直角三角形中的相关计算; 3. 在探究的过程中养成的观察、比较、分析、思考、归纳的数学习惯. 【重点难点】 1.余弦及正切的定义;2.利用所学定义进行直角三角形的有关计算. 【学习过程】 [自主感知] 在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时, ∠A的对边与斜边的比是 , 现在我们要问: ∠A的邻边与斜边的比呢? ∠A的对边与邻边的比呢? 为什么? [深入探究] 1.(6分)如图:Rt△ABC与Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90o,∠A=∠A′=α,那么与有什么关系?与有什么关系?请说明理由. (这就是说,在Rt△ABC中,∠C =90°,当锐角A确定时,它的邻边与斜边的比、对边与邻边的比也就随之确定.) 类似于正弦的情况,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A的大小确定时,∠A的邻边与斜边的比、∠A的对边与邻边的比也分别是确定的. 我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA(其中“cos”读作[k?usain]),即 cosA==;把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切. 记作tanA(其中“tan”读作[t?nd??nt]),即tanA==.例如,当∠A=30°时,我们有cosA=cos30°= ;当∠A=45°时,我们有tanA=tan45°= .对于锐角A的每一个确定的值,sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,cosA,tanA也是A的函数.锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数. [拓展运用] (5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=,求cosA、tanB的值. (2)(5分)在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=. = 1 \* GB3 ①求∠A、∠B的其他三角函数值; ABC = 2 \* GB3 ②如果AB=5,求BC和AC的长. = 3 \* GB3 ③思考:比较 AUTONUM \* GB3 的求值结果,你有什么发现? A B C CBA(3)(5分)如图,在△ABC中,AC=10,BC=5,sinC=; = 1 \* GB3 ①求△ABC的面积; = 2 \* GB3 ②求tanA、cosA. C B A 【课堂小结】 如何运用正弦、余弦、正切进行直角三角形中有关计算。 【当堂检测】 1.(3分)在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则下列等式成立的是( ) A.b=a·tanAB.b=c·sinAC.a=c·cosBD.c=a·sinA ABCD2. (6分)(*)在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos A B C D (1)求证:AC=BD;(2)若sinC=,BC=12,求AD的长. 【作业布置】 课本65页练习1、2题 【预习指导】 会利用锐角三角函数进行有关计算,求出300、450、600三角函数值.

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