八年级生物6.16.2人体对信息的感知同步练习新版苏科版.docVIP

八年级生物6.16.2人体对信息的感知同步练习新版苏科版.doc

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八年级生物6.16.2人体对信息的感知同步练习新版苏科版

PAGE PAGE 4 第2节 人体对信息的感知 小军非常注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会。由看书转为 眺望,小军的瞳孔和晶状体的变化分别是( ) A.扩大,曲度增加 B.缩小,曲度增加 C.扩大,曲度减小 D.缩小,曲度减小 2、在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,这样做的主要 目的是( ) A.保持鼓膜内外气压平衡 B.使咽鼓管张开,保护听小骨 C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.防止听小骨和听觉中枢受损 3、近几年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病,定时远眺是预防近视的有 效措施。在由近及远的过程中,眼球内发生的变化是( ) A.睫状肌由收缩变为舒张,晶状体曲度由大变小 B.睫状肌由收缩变为舒张,晶状体曲度由小变大 C.睫状肌由舒张变为收缩,晶状体曲度由大变小 D.睫状肌由舒张变为收缩,晶状体曲度由小变大 4、眼睛是心灵的窗户,下列有利于保护视力的做法是( ) A.躺卧看书 B.乘车看书 C.直射强光下看书 D.坚持做眼保健操 5、人的视觉是在哪个部位形成的?( ) A.晶状体 B.玻璃体 C.视网膜 D.大脑的某区域 6、在遇到巨大声响时,应该迅速张开口或者用手掩耳,这样做的好处是( ) A.防止声音入耳 B.使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压 ④ ④ ① ② ③ D.使咽鼓管张开,保持鼓膜两侧气压平衡 7、在右图耳的结构中能够接受声波产生振动的是( ) A.①听小骨 B.④听小骨 C.①鼓膜 D.④鼓膜 8、参照右下图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振 动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉 中枢的”结构依次是( ) A.④①⑦⑧??? B.④②⑥⑧ C.④③⑧⑤?? D.④①⑥⑤ 9、用手掌托在耳郭后边,会感到前方传来的声 音变大,这说明耳郭能够( ) A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波 10、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处,下面各组照相机和眼球对应的结 构,功能不相似的是( ) A.闪光灯和角膜 B.胶卷和视网膜 C.光圈和瞳孔 D.镜头和晶状体 11、请结合眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( ) A.结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明 B.若结构2过度变凸,则不易看清近处物体 C.结构4能将物像刺激转变为神经冲动 D.结构2在成像过程中相当于凸透镜 12、人的视觉形成的部位是( ) A.晶状体 B.大脑皮层 C.视网膜 D.视神经 13、在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是( ) A.视网膜、大脑 B.大脑、视网膜 C.视网膜、视神经 D.视神经、大脑 14、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图有错误的是 ( ) A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 15、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。 (1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那 么,图中接受声波信息的感受器位于 内;听觉 产生的部位是 。(填数字代号) (2)如果某人标号④所示部分受损,则 (能,不能) 产生听觉。 (3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了 使 (填数字)张开,保持鼓膜内外的气压平衡。 (4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字 所示 结构的调节有关。 16、据调查统计,山东省初中学生视力不良(主要是近视)检出率为62%,比 全国高出20多个百分点。这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。下图 是眼球结构示意图,请据图回答: (1)通常被称为“黑眼珠”的结构是【 】 。 (2)若沉溺于上网或长时间近距离看书写

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