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神奇的极光 制作者: 傅劲松 　 人类首次拍到南北极光“同放光彩”的景象 极光带 极光带 极光片 极光片 极光片 极光幔 极光冕 流星与极光 光之舞 美国的极光 绝美瞬间：太阳风暴带来壮丽的极光景观 绚烂、神秘的极光 哈恩峰位于科罗拉多州西北部，是天文爱好者野营看流星雨与极光的盛地，该图片拍摄于英仙座流星雨极盛期，日落时极光乍现，天空笼罩着鲜红、绿、蓝色纱幕，与光的“喷泉”交相辉映。 日本东京极光 总体思路： 关注小标题 课文以美妙无比的神话故事开头，激起读者了解极光的强烈愿望，增强感性认识，接着就过渡到对外观的描述，从题目“一瞥”我们可以证实是写“所见”，从外观上介绍极光；了解了现象后，有自然使人产生对极光的探究心理，于是，水到渠成地写“极光的来龙去脉”。 这种思路像层层剥笋，体现着人们认识事物由浅入深，由现象到本质的客观规则，是恰倒好处的。 筛选重要信息 引导： 1、说明文的目的是什么？ 　　介绍事物特征，阐明事物的道理。 2、三个神话故事在全文中起什么作用？ 　　引起下文，激发兴趣。因此故事本身不是全文重要信息。 3、说明文重点在介绍事物“是怎样”还是“不是怎样”？ 　　是前者，所以应略去关于三种错误认识的介绍。 重要信息 　　1、极光是天空中一种特殊的光，是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。它常常出现在南北半球的高纬地区，主要在南极区和北极区。这种光的美丽显示，是由高空大气中的放电辐射造成的。 　　2、出现在南半球的光叫做南极光，出现在北半球的叫做北极光；南北极光泛称极光。 　　3、极光的色彩、亮度千变万化，美丽壮观，难以描绘。 　　4、人们将极光按其形态分为五种；一是底边整齐微微弯曲的圆弧状的极光弧；二是有扭折皱的飘带状的极光带；三是如云朵一般的片朵的极光片；四是面纱一样均匀的帐幔状的极光幔；五是沿磁力线方向的射线状的极光芒。 　　5、形成极光有三个必不可少的条件：大气、磁场和太阳风。 　　6、第三部分第三段（极光发光原理的说明） 　　加工重要信息 　　　　要求： 　　　　　　句式更紧凑 　　　　　　语言更简洁 　　　　　　表意更集中 　　　加工信息 　　　　　（需加工的句子主要在1、4、6点）修改结果： 　　1、极光是人们唯一能用肉眼看得见的高空大气现象。它由高空大气中的放电辐射造成，主要出现在南极区和北极区。 　　 4、极光形态特征分五种：极光弧、极光带、极光片、极光幔、极光芒。 　　 6、地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成棒槌状的磁层。它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束。这种电子束打入极区高空大气层时，会激励大气中的分子和原子，导致发光，这便是极光。 回答几个问题　　　 　　1、课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？ 　　（1）黄帝母亲附宝的故事。 　　（2）《山海经》中关于“触龙”的记述。 　　（3）古希腊罗马神话中黎明女神的故事。　　 　　引述附宝的故事，偏重于它的古老神奇； 　　引述触龙的传说，是为了从古代文献中找出极光的影子； 　　引述黎明女神的故事，是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源，也突出了这个故事的浪漫色彩。 　　　 2、20世纪60年代以前，人们对极光的成因有哪些推测？ （1）“认为极光是地球外面燃起的大火”； （2）认为极光是夕阳返照的光辉； （3）认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。 给下列名词下定义 1、极光 　　极光是进入高空大气的太阳风聚集　　　　　　关地磁的极区上空，造成的一种大气　　　　　　发光现象。 2、 磁层　　即分布在地球周围，被太阳风包裹　　　　　　着，形成一个棒槌状的腔体的地磁场。 3、极盖区　　即被极光卵包围的内部区域。 4、极盖卵　　即围绕地球磁极、会发亮的光环。 5、太阳风　　即太阳喷射出来的高速带电粒子流。 　　　； （3）认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。 说明方法 1．形象的描述 　　形象的描述，可以增强感性认识。本文对极光现象的描述，无论是在美丽的神话故事中，还是在现实观察中，都生动形象，真实可感。如讲述附宝的故事、伊欧斯的故事，尽量使用文学语言；在形容极光形体亮度变化大时，也用了“瞬息万变”“眼睛一眨，老母鸡变鸭”“翻手为云，覆手为雨”等词语，十分生动传神。 2. 通俗的比喻 　　通俗的比喻，可以使深奥的科学道理变得浅显易懂。如将“极光的运动变化”比喻为“自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一出光的活剧”，将地球磁层比作“一个巨大无比的电视机显像管”，将极区大气比作荧光屏，将极光比作“电视屏幕上移动的图像”，都非常恰当，加深了人们对极光的认识。 3.准确的概括 　　准确的概括，对读者把握说明对象十分重要。