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小学六年级数学杠：圆的认识
* * * * 哪种方式更公平？ 圆 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 预学题一： （1）拿出课前准备的圆形纸片，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。 （2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。 圆心 圆中心的这一点叫做圆心，用字母0表示。 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母r表示。 半径 圆心 r 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 预学题二： 1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ o ? 在同一个圆里，有（ ）条半径，它们的长度都（ ） 无数 相等 o ? 在同一个圆里，有（ ）条直径，它们的长度都（ ） 无数 相等 · O · O 等圆的半径（ ），直径（ ）． 相等 相等 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． r （米） d （米） 2 0.8 1.4 6 ５ 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 * * * * *
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