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《身体的结构》PPT教学教案.ppt

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新庄中心学校 张兰岭 蜗牛的身体结构 头 胸 腹 足 触角 蚂蚁的身体结构 1、身体的结构 一、观察身体的外形 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 人的身体从外形上看,可以分成哪几个部分? 比较身体的左右两部分,它们之间有什么关系呢? 二、观察身体的内部 看 呼吸 听 心跳 闻 汗腺 摸 骨头、血脉 观察身体的内部 血管遍布于全身各处,为人体运输血液。 心脏推动血液流动,为人体供应氧和各种营养物质。 肠负责消化,饥饿时会发出肠鸣声。 骨骼能支撑身体,是人体的支架。 肌肉有伸缩功能,协助人体运动。 胸部 器官 腹部 器官 心 肺 肝 肠 胃 三、身体怎样工作 腿 鼻 脚 躯干 眼 手 跳绳 跳绳时身体的哪些部位参与了活动 鼻腔 心脏 手臂 眼 肺 脚 跑步 跑步时身体的哪些部位参与了活动 鼻 躯干 肺 心脏 眼 手 写字 写字时身体的哪些部位参与了活动 大脑 —— 心脏 —— 肺 —— 肠胃 —— 指挥人体工作 呼吸,进行气体交换 为人体的血液循环提供动力 消化,吸收营养 手、脚、 —— 胳膊、腿 运动 身体能够做很多工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。 人体共有八大系统:运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 身体表面是皮肤, 皮肤下面是肌肉, 肌肉下面是骨骼, 骨骼里面包裹着内脏器官。

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