全国通用高考地理二轮复习第一部分学科技能培养技能二等值线图的判读名师优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 技能二　等值线图的判读 类型一　等高线地形图的判读 [典题示例] 【典例1】　下图为某地等高线示意图。读图完成(1)～(2)题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)该地最大相对高度可接近(　　) A.600米 B.650米 C.700米 D.800米 (2)若在甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是(　　) A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.方案4  解析　第(1)题，根据图中数值判断，等高距是100米。图中海拔最高处是左下角山峰，海拔为700～800米，最低处在右上角，海拔为0～100米，故该地相对高度为600～800米，所以该地最大相对高度可接近800米。选D。第(2)题，在山区修路，应尽量少穿越等高线。若在甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是方案3，其穿越的等高线条数最少，坡度最小。选C。 答案　(1)D　(2)C [方法总结] 1.根据等高线判断地形部位和地形类型 (1)根据等高线判断地形部位 (2)根据等高线判断地形类型 2.根据等高线判断河流特征 3.根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化 (1)根据地形海拔高度判断 (2)根据地形坡向判断 4.根据等高线判断地形剖面图 (1)四点——起