历史教学新尝试-历史学科中心.DOCVIP

PAGE PAGE 5 第五屆「歷史教學新嘗試」研討會實施計劃 壹、緣起 歷史教學實有別於歷史學。歷史教學除了應將歷史學的結構方法與研究成果介紹給學生外，其教學方法的探討與學生學習能力的獲得，評量試題的研發與教師自我的省思等，都是從事歷史教學工作者極度關心的議題。 尤其身為第一線的中學老師，在其數十年的教學生涯中誨人無數，影響至深至遠。而身負如此重要使命的老師，理應對歷史教學的本質和對學生的認知能力有所認識。故「歷史教學新嘗試」研討會秉持此理念，在這四年來，分別於新竹清華大學（第一、二屆）、台中一中（第三屆）、高雄中學（第四屆）舉辦，獲得全國中學歷史教師熱烈的迴響，成效裴然。 而今年為了