居住外环境的无障四碍设计研究——针对肢体残疾儿童的研究.docx

居住外环境的无障碍设计研究——针对肢体残疾儿童的研究 居住外环境的无障碍设计研究 ——针对肢体残疾儿童的研究 专业：建筑设计及理论 导师：李志民教授 研究生：李帆 f 摘要 i残疾人虽然是社会中的弱势群体，但他们理应受到尊重和平等地对待。进行无障碍环 境的营造是一个国家社会发展进步的体现，是实现全社会所有人平等权利的体现，是对国 际社会争取残疾人合法权利运动的响应。y 本文的研究对象是残疾人中的肢残儿童，研究范围是居住外环境。研究内容包括： 通过对我国人体尺度的基本尺寸数据的统计和分析，结合肢体残疾者和儿童的基本人 体尺寸数据，得出坐在轮椅上时的人体参考尺寸。通过对不同类型残疾人动作特点的分析， 找出相应的环境障碍并给出对策予以消除。 进行丑堑丝岔圭丘比较肢残儿童在特殊学校和随班就读两种教育安置方式下的优劣。在 普通中学对老师和学生进行问卷调查，以确定普通学校对残疾儿童的接纳程度。随班就读 的教育方式确定了肢残儿童的日常生活方式，从而明确了居住外环境无障碍设计的重要性。 通过对环境障碍的现状进行调查，并对障碍的类型和产生的原因进行分析，可以发现 障碍的产生除了技术因素以外，在很大程度上是由于社会因素造成的。通过“对残疾人及 无障碍设计关注程度”的问卷调查的结果来看，虽然大多数人表示愿意帮助残疾人，但残 疾人并没有真正融入到主流社会中，同时对无障碍设计的关注和了解程度令人堪忧。通过 对专业设计人员、规划人员的问卷调查，发现目前在规划设计中也很少真正涉及到无障碍 设计，究其原因，一方面是对残疾人的理解和关心还不够，另一方面是对无障碍设计有所 误解。其实无障碍设计并不一定需要很大的经济投入。 综合考虑居住外环境设计原则和肢残儿童在室外的活动特点，具体阐述了居住外环境 的无障碍设计内容，并辅以实例和改造设计予以说明。 【关键词】 无障碍题撞肢咎儿童居住?嗲境轮毒暇用者 【论文类型】 理论研究， 本论文以国家自然科学基金资助的“肢体残疾者行为特征及肢残特教学校环境研究，， 项目为背景。 西安建筑科技大学A 西安建筑科技大学 A Study on the Barrier-free Design for the Outdoor Environment of Residence Quarter --．-．-．-For Limbs Disabled Children Specialty：Design＆Theory of Architecture Advisor：Professor Li Zhimin Postgraduate：Li Fan ABSTRACT Although disabled are the infirm groups in our society,they should be regarded and be treated equally．Constructing barrier—free environment is the embodiment of social development and the progress of a nation，the materialization to make whole people achieve equal rights and the response to strive for the legal rights and interests of disabled in international society． The research of this paper aims at limbs disabled children who are pans of physical disabled．The range ofthis research is around outdoor environment of residence quarter． The main contents ofthe paper read as follows： · After stating and analyzing the basic anthropometrical data of our state，the basic anthropometrical data of limbs disabled is acquired，then the referenced anthropometrical data of the limbs disabled in wheelchair．Through analyzing the movement ofdifferent kinds ofdisabled， corresponding barriers are found out and will