三角函数的图像和性质教学案.doc

WORD格式整理版 PAGE 1 学习指导参考 三角函数图像与性质复习 教学目标： 1、掌握五点画图法，会画正余弦、正切函数图象以及相关的三角函数图象及性质。 2、深刻理解函数的定义和正弦、余弦、正切函数的周期性。 重点：五点作图法画正余弦函数图象，及正余弦函数的性质，及一般函数的图象。 难点：一般函数的图象与性质。 【教学内容】 引入： 有个从未管过自己孩子的统计学家，在一个星期六下午妻子要外出买东西时，勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子。当妻子回家时，他交给妻子一张纸条，上写：“擦眼泪11次；系鞋带15次；给每个孩子吹玩具气球各5次，每个气球的平均寿命10秒钟；警告孩子不要横穿马路26次；孩子坚持要穿过马路26次；我还想再过这样的星期六0次。” 三角函数知识体系及回忆正余弦函数的概念和周期函数： 正弦函数： 余弦函数： 周期函数： 注意： 最小正周期： 一般函数中： 表示 ，表示 及频率： ，相位： 。 正切函数： 3、三角函数的图象： 值域: 单调性:对每一个，在开区间内，函数单调递增. 对称性:对称中心：，无对称轴。 五点作图法的步骤： （由诱导公式画出余弦函数的图象） 【例题讲解】 例1 画出下列函数的简图 (1) (2) (3) 例2 (1)方程解得个数为（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 (2) 解不等式 例3 已知函数 （Ⅰ）求函数的最小正周期和图象的对称轴方程； （Ⅱ）求函数在区间上的值域。 例4 已知函数（其中）的周期为，且图象上一个最低点为. (Ⅰ)求的解析式；（Ⅱ）当，求的最值. 　　 例5写出下列函数的单调区间及在此区间的增减性：(1)；　　 (2)． 【过手练习】 1、函数图像的对称轴方程可能是（ ） A． B． C． D． 2、已知函数在区间[0，2π]的图像如下，那么ω=（ ） A. 1 B. 2 C. 1/2 D. 3、函数的最小值和最大值分别为 A. －3，1 B. －2，2 C. －3， D. －2， 4、函数y=定义域是____________________. 5、函数的单调递增区间是_____________________ 的单调递增区间是_____________________________ 6、使函数和同时为单调递增函数的区间是 ． 【拓展训练】 1、已知函数（）的最小正周期为． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求函数在区间上的取值范围． 2、已知函数f（x）=，求f（x）的定义域，判断它的奇偶性，并求其值域. 求证：（1） 的周期为 ． 补充：设函数． （Ⅰ）求的最小正周期． （Ⅱ）若函数与的图像关于直线对称，求当时的最大值． 【课后作业】 1、在上，满足的的取值范围是（ ） A. B. C. D. 的图象向左平移个单位后，得到的图象，则的解析式（ ） A. B. C. D. 3、函数的周期是_____________。函数的周期是_________. 4、设函数，则是 (A) 最小正周期为的奇函数 (B) 最小正周期为的偶函数 (C) 最小正周期为的奇函数 (D) 最小正周期为的偶函数 5、函数y=sin4x+cos2x的最小正周期为: A. B. C. D. 6、的根的个数为___________.7、求函数的定义域是 . 8、的定义域是 _____________ 9、由可知，把函数的图象经过____________________ (变换)可得的图象. 10、若，求+……. 比尔盖茨：伟大， 比尔盖茨：伟大， 在于细节的积累！ 成功=99%的汗水+1%的灵感 亲！加油！！