学前教育专业技能竞赛方案20174.DOC

PAGE PAGE 2 基础部学前教育专业第一届才艺大赛方案（2017.4） 为进一步推进素质教育，培养全面复合型人才，促进学校学前教育专业专业课教学的发展，提高学生的应用能力和专业技能，经系部研究决定，举办基础部学前教育专业才艺大赛。 ?一、大赛主题：学习多种才艺，展示别样风采 ?二、大赛口号：心灵在翱翔，梦想正起航 三、参赛对象：基础部学前专业学生 四、活动时间：2017.04——2017.05 五、组织领导： 组长：王学峰 副组长：周自明 朱丹 葛飞飞 成员：各学前班班主任、各位专业课老师 工作部门：基础部学生会 六、比赛项目及要求 项目 比赛内容及分数分配 操作要求与方法 评分标准 器材 设备 负责人 备注 语言 儿童故事1篇或选图讲述1个 （100分） 1.以标准的普通话讲儿童故事一则。 1.吐字清晰，不吃字。（20分） 2.语气恰到好处。（20分） 3.感情饱满逼真，有意境。（20分） 4.节奏感强，语音响亮。（20分） 5.形体动作协调。（20分） 赛场准备： 阶梯教室 戴苇 比赛时间不得超过5分钟。 声乐 艺术歌曲1首 （100分） 1.能够熟练地完成作品。 1.能够运用科学的发声方法演唱歌曲，音准、节奏正确，吐字清晰，音色圆润统一，流畅，演唱作品完整。（60分） 2.歌曲的处理恰到好处，准确地把握作品的演唱风格，有很强的艺术表现力。（40分） 赛场准备： 阶梯教室 参赛者自备伴奏带。 朱丹 比赛时间不得超过5分钟。 钢琴 1.乐曲1首。 2.练习曲1首。 3.共100分。 1.背谱弹奏。 1.弹奏连贯流畅姿势正确，弹唱配合协调统一，演奏完整。（60分） 2.富有艺术表现力。（40分） 赛场准备： 琴房 吴丹 比赛时间不得超过10分钟。 舞蹈 表演性幼儿舞蹈或其他舞蹈一支 （100分） 1.能够熟练地完成作品。 2.舞蹈可组团参加，最多5人。 1.动作规范，协调统一，舞蹈动作的风格、韵律准确，能够比较准确的表现主题，并能够熟练的完成作品（60分） 2.舞蹈形象、生动鲜明，有较强的节奏感及表现力。（40分） 考赛场准备：阶梯教室 考生准备： 伴奏、服装等 朱丹 比赛时间不得超过10分钟。 手工 折纸、轻粘土作品各一件。 共100分。 1.作品题目提前三天公布。 2.作品现场完成，材料自备。 1.在1个小时内完成，不得超时。 2.造型工整、准确，特征明显、整体比例协调。（60分） 3.折剪干净利落。（40分） 赛场准备： 手工教室 考生自备： 制作工具及材料 葛飞飞 比赛时间：60分钟。 绘画 石膏几何体或静物组合素描（100分） 在规定的时间内完成大赛指定题材 1.作品符合基本的构图规律。（30分） 2.物体比例恰当，结构准确。（20分） 3.明暗素描表现合理。（30分） 4.画面效果理想。（20分） 赛场准备：画室一， 提供纸张 考生自备：其他工具 赖雪梅 比赛时间：2小时 七、比赛形式与奖项设定 1.本次比赛的目的是促进学生的学生热情，提高学生的专业技能，因此鼓励学生每人至少报一项，多报不限。 2.舞蹈、声乐、语言三项，如果报名人数过多，将设初赛和复赛，初赛的参赛形式为上交视频，复赛为现场比赛；如果人数合适，将直接进行现场比赛。 3.绘画、手工、键盘直接为现场比赛。 4.每个项目总分均为100，各单项奖按分排名，一、二、三等奖为参赛人数的10%、20%、30%。 5.另设多才多艺奖，为学生本人多个比赛项目的得分总和，组队参加舞蹈项目的成员均能得到该项目得分。 6.优秀组织奖将颁给班级总分前两名。 八、比赛宣传、组织等工作由系学生会负责。 九、时间节点： 1. 4月18日-25日为宣传发动报名阶段，26日为报名截止日，各班上交报名表。 2. 4月27日公布初赛的项目及要求。 3. 5月2日-4日进行初赛项目评审，5月5日公布进入现场决赛项目的名单。 4. 各项目现场比赛时间：5月2日下午，手工和键盘；5月4日下午2点-4点，绘画；5月8日下午，语言、声乐、舞蹈。 5. 5月15日下午，颁奖仪式暨汇报表演。 十、附：报名表 基础部 2017年4月17日 基础部学前教育专业第一届才艺大赛报名表（2017.4） 姓 名 性 别 出生年月 联系电话 班级 参赛类别 语言□ 声乐□ 钢琴□ 舞蹈□ 手工□ 绘画□（石膏几何体□ 静物组合素描□） （请在参加的栏目后打√，绘画括号内只能选一个类别） 才艺介绍 成 绩 （此栏由评委老师填写。） 注：1.每位同学至少报一项，报多项的同