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在家长会上的发言
各位老师、各位家长:
下午好!
我是的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
周三听..老师说让我也准备一下,谈谈教育孩子的一些心得体会。这让我很是诚惶诚恐。因为说句心里话,我对自己孩子的教育也正在摸索中。所以我的发言,只能算是与在座的各位家长、老师在经验上的交流吧。讲的不妥之处,请大家包涵。
一、尊重孩子独立的人格。大人们常说:孩子懂什么?其实不然。孩子的内心世界与我们成人一样的丰富,他们有自己的想法与做事方法。所以,在一些非是非、非原则的问题中,请多问问孩子,多听听孩子的意见,多想想孩子的心情吧!在与儿子的相处中,我尽量不以家长的威严来吓唬孩子,凡事尽量与儿子谈心沟通,有些事情,能听孩子的就按孩子说的办。孩子的事情,我常常问他,这件事你看怎么办?或者说:妈妈教你这样做,行吗?一段时间下来,我明显地感到孩子有了独立的思维,有了语言表达的欲望,有了表达自己意愿的渴望,也乐于把在学校的事情讲给我听,并且也乐于接受我的建议。
二、培养孩子读书的兴趣。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,大约从一岁半开始就给他讲故事,也喜欢给他买书,童话、漫画,绘本,小说,杂志等,只要他喜欢的,我都给他买。家里随处都有他看的书,也经常带他去书店、图书馆等地方。如果是他不太感兴趣的书,刚买回来我不会强迫他看,而是透过各种方法引诱他对这套书感兴趣。记得我是上学期给他买了一套吴姐姐讲历史故事,一直到这学期他才看,而且现在对历史特别感兴趣,一到周末就盯着要给我和他老爸上历史课。给各位家长推荐一本书{好妈妈胜过好老师},这本书里头有一些关于培养孩子阅读兴趣的建议很不错的。
三、关注孩子上课和写作业的习惯。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,我对孩子的要求是上课必须认真听,老师布置的作业认真做,只要他做到这两点,我对他没有其它的额外练习,因为我觉得我们班的老师在教学上都是非常有经验的,只要跟着老师的思路,按照老师的方法做,成绩应该会不错的。他放学回到家基本上半小时内能够完成回家作业,其它的时间就归他自己支配。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
四、享受孩子成长的过程。
一是让我们做孩子忠实的听众。孩子,作为一个弱小的个体,他们在不断地接受知识的同时,也特别渴望把自己的思想告诉别人,尤其是父母。和孩子谈话,最重要的是耐住性子认真听。孩子因为比较小,语言逻辑性差,再加上想象力丰富,所以常常说上半天,既无主题,又词不达意,却滔滔不绝。这种时候,最好的办法就是静静地听,即使不明白他们说些什么,也不要打断他们。因为这是训练孩子自我表达的最好机会。所以,让孩子痛快地去讲吧!不要嫌他烦。
二是让我们陪孩子一起看电视,玩电脑。孩子痴迷电视,电脑是各位家长比较头疼的事情,但我不主张强行阻止孩子看电视,玩电脑,因为这样做往往适得其反。记得有一段时间,我儿子早上6点钟起来要玩电脑,下午放学回家看电视,晚上又是电视,电脑,简直到了一种痴迷的地步。我想这样眼睛要坏掉了,得赶紧阻止。我说电视是生产傻瓜的机器,儿子,你想做傻瓜吗?小孩子肯定都不愿意的,于是我就规定他看电视的时间,陪他一起看,一起讨论,一到时间我就会说,儿子,时间到了,我们关掉吧,我们再去玩玩别的。他基本会同意。所以我建议家长们不要站在孩子的对立面,要带着孩子看电视,即使你确实没时间,也要在最后几分钟陪他一起看,这样你说要关掉电视,小孩比较容易接受。其次是尽量做到节目有选择。
三是让我们带孩子亲近自然。家长要多抽时间把孩子带到大自然中,去感受大自然,这是增长知识的好方法和好机会。比如以前我儿子对恐龙一点兴趣都没有,但自从带他去了一趟常州恐龙园回来以后,小家伙竟然迷上恐龙,阅读了很多的恐龙书籍。
总之,我们教育孩子要注意方法,给孩子多一点启发,多一点鼓励,多一点帮助,多一点肯定。要客观地看待自己的孩子,不要当着孩子面去跟别的孩子比较,我们家长也要给孩子起表率作用,因为父母的一举一动,一言一行都在无形中影响着孩子。
以上仅是我个人的一些想法和体会,不当之处,请各位老师、家长朋友们批评指正!谢谢大家!
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