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中考专题复习--函数图象中的面积问题
【中考要求】
1.学会用代数法表示与函数图象相关的几何图形的面积,并能用函数图象的性质解决相关问题;
2.领会分类讨论、数形结合的数学思想在函数问题中的应用.
【教学过程】
一、基础练习
1.直线y=-3x+6的图象与坐标轴交于A、B两点,则△ABO的面积是________.
2.反比例函数的图象如图所示,点M是该函数图象上一点,MN垂直于x轴,垂足是点N,如果S△MON=2,则k的值为_______.
3.二次函数y=-x2+2x+3的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C,△ABC的面积为_______.
第2题第3题第1题
第2题
第3题
第1题
二、合作探究
例1.如图,直线y=-3x+6交x轴、y轴于A、B两点,直线y=x+2交x轴、y轴于C、D两点,两直线交于点E.求四边形ODEA的面积.
例2.如图,已知点A在x轴上,∠0AB=90°,双曲线与AB交于点C,与OB交于点D.
若点B的坐标为(6,4),点D为OB中点,则△AOC的面积是多少?
若OD:DB=1:2,若△OBA的面积等于9,求k的值.
例3.已知二次函数y=-x2+2x+3的图像分别交x轴、y轴于A、B、C三点.
(1)若D为抛物线上的一动点(点D与点C不重合),且S△ABD=S△ABC;求点D的坐标.
(2)点N为直线BC上方的二次函数图象上的一个动点(点N与B、C不重合),过点N作y轴的平行线交BC于点F.若点N的横坐标为m,请你表示出△NBC面积,并求出△NBC面积的最大值.
三、回扣目标
本节课你有哪些收获?
四、课堂检测
1.如图,直线y=2x+3与直线y=-2x-1交于点C,两直线与y轴交于A、B
两点.则S△ABC=____________.
2.如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别与反比例函数
和的图象交于A、B两点.若点C是y轴上任意一点,连接AC、
BC,则△ABC的面积为_______.
3.如图,抛物线的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交
于C点.若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,
并求出此时M点的坐标.
第1题 第2题 第3题
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