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实用标准文案
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目 录
1 绪论…………………………………………………………………….…….2~3
1.1 课程题目…………………………………………………………………2
1.2 设计目的及要求…………………………………………………………2
1.3 原始资料…………………………………………………………………2
1.4 课题要求…………………………………………………………………3
1.5 日程安排…………………………………………………………………3
1.6 主要参考书…………………………………………………………....…3
2 器件选择……………………………………………………………………...4~6
2.1PLC的概述……………….….……………………………………………4
2.2抢答器整体功能的介绍…………………….……………………………4
2.3硬件电路设计………………………………………………...……….…4~6
2.3.1控制系统选取…………………………………………………….… 4
2.3.2 OMRON SYSMAC系列PLC的编程元件介绍……………………5
2.3.3 OMRON SYSMAC系列PLC通用定时器……………….……..……6
2.3.4输入继电器与输出继电器……………………………..……………6~7
2.3.5蜂鸣器的说明…………………………………………………..……7
3 程序设计…………………………………………………………………….8~13
3.1 总体设计思路…………………………………………………….…….8
3.2 PLC输入输出口分配…………………………………….…….………9
3.3抢答器的输入输出接线图……………………….………………….…10
3.4抢答器的外部接线图………………………….….…………………….11
3.5抢答器的梯形图………………………….………………………….12~14
4 安装、接线及系统联合测试…………………………………………………15
5 总结……………………………………………………………………………16
6参考文献…………………………………………………………………….…17
1 绪论
1.1 课程题目
抢答器PLC控制系统设计
1.2 设计目的及要求
1、熟悉电气控制系统的一般设计原则、设计内容及设计程序。
2、掌握电气设计制图的基本规范,熟练掌握PLC程序设计的方法和步骤。
3、学会收集、分析、运用电气设计有关资料及数据。
4、培养独立工作和工程设计能力以及综合运用专业知识解决实际工程技术问题的能力。
1.3 原始资料
1.3.1设备概况
实用抢答器的这一产品是各种竞赛活动中不可缺少的设备,无论是学校、工厂、军队还是益智性电视节目,都会举办各种各样的智力竞赛,都会用到抢答器。目前市场上已有的各种各样的智力竞赛抢答器绝大多数是早期设计的,只具有抢答锁定功能的一个电路,以模拟电路、数字电路或者模拟电路与数字电路相结合的产品,这部分抢答器已相当成熟。现在的抢答器具有倒计时、定时、自动(或手动)复位、报警(即声响提示,有的以音乐的方式来体现)、屏幕显示、按键发光等多种功能。但功能越多的电路相对来说就越复杂,且成本偏高,故障高,显示方式简单(有的甚至没有显示电路),无法判断提前抢按按钮的行为,不便于电路升级换代。本设计要求就是利用PLC作为核心部件进行逻辑控制及信号的产生,用PLC本身的优势使竞赛真正达到公正、公平、公开。
1.3.2控制要求
1)抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0-S7表示。
2)设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。
3)抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4)抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如30秒)。当主持人启动开始键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续的时间0.5秒左右。
5)参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。
6)如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示00。
1.4 课题要求
1、设计原则:国家现行有关电气设计规范及主管部门规定等。
2、设计范围:控制系统主电路及控制电路设计,电器设备选型。
3、设计成果:课程设计报告(设计说明书及计算书等),主电路图、控制电路图、流程图、I/O端子接线图、梯形图及程序。(所有成果均应为打印稿)
1.5 日程安排
本次课程设计时间
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