三年级语文22爸爸在北极课件湘教版.pptVIP

2.辨字组词。 科（ ） 数（ ） 抖（ ） 教（ ） 澡（ ） 捎（ ） 操（ ） 稍（ ） 科学 抖动 数数 教室 洗澡 做操 捎信 稍等 3.在括号里填上合适的词语。 （ ）的冰山 （ ）的动物 （ ）的东西 （ ）的眼睛 一（ ）信 一（ ）小白熊 雪白晶亮 可爱 白绒绒 乌溜溜 封 头 4.根据课文内容填空。 　　啊！是一头（ ）！它的眼睛（ ）的，四只小脚朝上蹬着。马鲁莎的爸爸把小白熊（ 　 ），想抱回屋去。但是，他好像 （　　　　　 ），（ 　　）站住了。　　　 小白熊 想起了什么 乌溜溜 捧起来 立刻 * 22.爸爸在北极 资料袋 北极地区简介 北极地区是一片浮冰覆盖的海洋——北冰洋（占总面积的60%），其周围是亚洲、欧洲和北美洲北部的永久冻土区。 我会读 qù yíng tuán zǎo kē 字词乐园 科学 有趣 数落 营地 洗澡 团队 立刻 信封 捎信 shǔ fēng kè shāo 多音字 数 shù（数学）（数字） shǔ（数落）（数数） shuò（数见不鲜） 字词乐园 只 zhī（只身）（只言片语） zhǐ（只是）（只有） 难 nán （为难）（难关） nàn （灾难）（难民） 我会识 趣=走+取 澡=氵+喿 封=土+土+寸（俩土才一寸） 团=口+才（“才”子被困在“口”子里） 捎=扌+肖 字词乐园 我会写 科（科学） 趣（有趣） 数（数数） 营（军营） 澡（洗澡） 团（团队） 刻（立刻） 封（信封） 捎（捎带） 字词乐园 有趣:指有兴味；有趣味。 伤害:使受伤。 立刻:表示紧接着某个时候；马上，某事发生后下一瞬间。 果然:指确实如此，表示事实与所说或所料相符。 重点词语 字词乐园 文中描写了哪些人物？ 马鲁莎、马鲁莎的爸爸、大白熊 、 小白熊 课文详解 2.北极地区都有什么？最有趣的是什么？ 那里，没有城市，没有村庄，没有河流，四下望去，只见雪白晶亮的冰山。在这冰雪世界里，有很多可爱的北极动物，最有趣的要数白熊了。 课文详解 3.白熊都有什么活动？白熊怕人吗？ 课文详解 大白熊带着小白熊来玩，它们在雪地上翻跟头，像一个个大雪球滚来滚去，好玩极了。白熊一点儿也不怕人，因为从来没有人伤害过它们。 4.马鲁莎给爸爸写信想要什么？ 马鲁莎想要一头小白熊。 课文详解 5.爸爸有没有给马鲁莎捎小白熊呢？为什么呢？ 没有。本来爸爸都把小白熊抱起来了，但是想起了熊妈妈肯定会着急找来，后来熊妈妈真的找来了。 因为不能让熊妈妈和它的孩子分开。 课文详解 6.从文中可以看出马鲁莎的爸爸是个怎样的人？ 马鲁莎的爸爸是个爱孩子，爱白熊，爱自然的人。 课文详解 爸爸在北极 马鲁莎写信要白熊 母爱伟大， 热爱动物 北极最有趣的是白熊 爸爸回信不能让熊妈妈还它的孩子分开 图解结构 本文主要讲述了马鲁莎的爸爸在北极考察给马鲁莎讲述了白熊的可爱，马鲁莎写信想要一头小白熊，但是爸爸没给她捎白熊，爸爸给马鲁莎回信相信马鲁莎可以理解，体现了爸爸对白熊的热爱，对自然的热爱。 概括主题 通过细节描写来展现人物精神品质。 本文通过对马鲁莎爸爸的神态、动作等细节描写，突出了马鲁莎爸爸是个细心、体贴、关爱白熊的人，表现了马鲁莎爸爸的善良、关爱动物的美好品质。 写法点拨 1.保护动物就是保护我们的同类。2.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。3.动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。4.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 人与动物和谐相处的名言 拓展提升 在自然界里，人与动物和谐相处是最美好的境界，我们只有与动物和谐相处，才能更好地守护我们的家园。 心灵感悟 1.仿句（用上红色字） 那里，没有城市，没有村庄，没有河流，四下望去，只见雪白晶亮的冰山。 随堂练习 沙漠里，没有森林，没有草原，没有小溪，四下望去，只见一片土黄土黄的沙丘。