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教学目标
1.通过复习进一步掌握如下概念:函数的概念;一次函数的概念;一次函数与正比例函数的关系;确定一次函数表达式。
2、经历函数、一次函数(正比例函数)概念的抽象概括过程,进一步发展学生的抽象思维能力。
重点、难点
使学生进一步理解一次函数的概念,会熟练地运用待定系数法求一次函数的解析式。
考点及考试要求
考点1:确定自变量的取值范围
考点2:函数图象
考点3:图象与坐标轴围成的面积问题
考点4:求一次函数的表达式,确定函数值
考点5:利用一次函数解决实际问题
教 学 内 容
第一课时 一次函数知识盘点
一、主要知识点:
一次函数的性质 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即:y=kx+b(k≠0)(k为任意不为零的实数b取任何实数) 2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。 3.k为一次函数y=kx+b的斜率,k=tg角1(角1为一次函数图象与x轴正方向夹角)
一次函数的图像及性质 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表[一般取两个点,根据两点确定一条直线]; (2)描点; (3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。因此,作一次函数的图像只需知道2点,
并连成直线即可。(通常找函数图像与x轴和y轴的交点) 2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)
正比例函数的图像总是过原点。 3.函数不是数,它是指某一变量过程中两个变量之间的关系。 4.k,b与函数图像所在象限: y=kx时 当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大; 当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。 当b>0时,直线必通过一、二象限; 当b=0时,直线必通过原点,经过一、三象限 当b<0时,直线必通过三、四象限。 y=kx+b时: 当k0,b0,这时此函数的图象经过一,二,三象限。 当k0,b0,这时此函数的图象经过一,三,四象限。 当k0,b0,这时此函数的图象经过二,三,四象限。 当k0,b0,这时此函数的图象经过一,二,四象限。 特别地,当b=0时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。 这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。 4、特殊位置关系 当平面直角坐标系中两直线平行时,其函数解析式中K值(即一次项系数)相等 当平面直角坐标系中两直线垂直时,其函数解析式中K值互为负倒数(即两个K值的乘积为-1)
确定一次函数的表达式 已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。 (1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。 (2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。所以可以列出2个方程:
y1=kx1+b……①和y2=kx2+b……② (3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。 (4)最后得到一次函数的表达式。
一次函数在生活中的应用 1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。 2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft
二、例题讲解
【类型一】利用一次函数的定义
当m为何值时,函数是一次函数?
练习:①当m=______时,是一次函数。
②已知函数,当=_____时,它是一次函数;当=______时,
它是正比例函数.
【类型二】待定系数法确定一次函数的解析式
已知y是关于x的一次函数,且当x=3时,y=-2,当x=-2时,y=5,求这个一次函数的解析式.
例3. 已知y+b与x+a(其中a、b是常数)成正比.
(1)试说明:y是x的一次函数;
(2)若x=3时,y=5;x=2时,y=2,求函数的表达式.
练习:①已知y是关于x的一次函数,且当x=-2时,y=-3,当x=1时,y=3,
求这个一次函数的解析式.并求x=-5时的函数值.
②若y与(x-3)成正比例,且x=4时,y=-1,则y与x的函数关系式是什么?
【类型三】应用一次函数解决实际问题
例4.某弹簧的自然长度为9厘米,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克、弹簧长度y增加2厘米。
(1)计算所挂物体的质量分别为1千克、2千克、3千克、4千克、5千克时弹簧的长度,并填入下表:
x/千克
0
1
2
3
4
5[来源:Z。xx。k.Com]
y/厘米
[来源:Zxxk.Com]
(2
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