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- 约1.39千字
- 约 8页
- 2019-01-15 发布于江苏
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三年级语文第一单元3金色的草地课后作业A组课件冀教版
* * 有一次,我一大早起身去钓鱼,发现草地不是一片金色,而是一片碧绿。我钓鱼钓到中午,回家时再看草地,草地又变成了一片金黄。我于是开始观察起蒲公英来。天擦黑的时候,草地又变绿了。这时我就跑进草地去,找到一朵蒲公英仔细看了看,原来它的花瓣紧紧地收拢了,这就好比我们手掌伸开时五个指头是金黄色的,而当我们把五个指头收拢成为拳头时,就把手掌的金黄色隐蔽起来了。早晨,当太阳升起时,我看到蒲公英徐徐地把巴掌张开,草地又变成一片金灿灿的。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1.找出选文中表示时间的词语:( )( )( )。 2.我会从选文中找出下列词语的近义词。 隐藏——( ) 慢慢——( ) 认真——( ) 一大早 中午 天擦黑 隐蔽 徐徐 仔细 3.按选文内容填空。 一大早的草地不是一片( ),而是一片( ),中午的草地又变成一片( ),天擦黑的时候又变( )了。 4.选文中哪句话写出了草地会变色的原因?请用“ ”画出来。 5.从“我”的发现中,你得到了什么启示? ____________________________________________________________________________________________ ~~~~ 绿 金色 碧绿 金黄 事物不是一成不变的,是不断变化的。对周围的事物要多观察,多思考。 在《金色的草地》这篇文章中作者写了一种自己最喜欢的植物——蒲公英。 你有喜欢的植物吗?请你也把你所喜欢的植物的特点写下来吧!用上拟人的修辞手法。300字左右。 思路分析: 描写植物时首先要选择自己喜欢的植物,还要认真观察这种植物的特点。观察要有顺序,先从远处观察,把握植物的总体印象;再从近处观察,抓住植物的局部特点,如茎、叶、花、果的特点等。最后还要注意以物明理或借物抒情。 优秀示例: 姥姥家的院子里,种着好几盆含羞草。没事的时候,我就在院子里观察含羞草。 含羞草的叶子小小的、绿绿的,就像春天刚长出来的小草芽,可爱极了。含羞草的叶柄上,叶子密密的,像一个个小学生正在认真听老师讲课呢!含羞草的花蕾圆溜溜的,紫红色的,还有着一些像针一样的东西,非常美丽。 含羞草最大的特点就是“害羞”,只要你轻轻一碰它,它就会像小姑娘一样,害羞地捂住“脸”——把所有的叶子都卷起来,好像怕别人伤害它似的。 那么,含羞草为什么会这样呢?因为,含羞草的家乡是在沙漠里,那里严重缺水,含羞草为了保住水分,就是一阵风吹过,它也会卷起叶子。还有一个原因:下雨之时,它怕自己被雨打伤,就会合拢叶子。它多聪明呀! 含羞草真神奇呀!只要我们留心观察,就会发现更多大自然中的奥秘。 *
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