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诗经研究常用术用语学生笔记资料
相关的五个学术用语:经学、今文经学、古文经学、汉学、宋学 诗经学中四个学术用语:诗经六义、风雅正变、笙诗说、淫诗说 “经学”一词中“经”字的内涵 东汉许慎《说文解字》中解释:“经,织也,从‘糹’,‘巠’声。”“纬,织横丝也。”引申之,则为组织之义。 有的学者认为,古代的典籍写在二尺四寸长的竹简上,然后用绳穿起来,这称之为“经”。解释经义的文字则写在较小的竹简或木板上,以示区别,这称之为“传”。 在战国时代,“经”不过是一种著作的普通名称,不一定有尊崇的意思。 《墨子》中有经上、经下,经说上、经说下 《韩非子·内储说》上下分为“经”与“说” 皮锡瑞《经学历史》中释曰:“孔子所定谓之经;弟子所释谓之传,或谓之记;弟子展转相授谓之说。惟《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六艺乃孔子所手定,得称为经。” 后代学者多训“经”为“常”,“经书”即常读之书,或反映常道、常理之书。 班固《白虎通·五经》:“经所以有五何?经,常也。有五常之道,故曰五经。” 东汉刘熙《释名》:“经,径也。如径路无所不通,可常用也。” 清代《四库全书总目卷一·经部总叙》:“盖经者非他,即天下之公理而已。” 后世所谓的“经”,指的是传统社会中官方的最高道德标准和统治思想,“经学”特指中国传统社会的统治学说。 朱维铮《中国经学史十讲》:“倘称经学,必须满足三个条件:一、它曾经支配中国中世纪的思想文化领域;二、它以当时政府所承认并颁行标准解说的‘五经’或其它经典,作为理论依据;三、它具有国定宗教的特征,即在实践领域中,只许信仰,不许怀疑。” “经学”一词的最早出处 東漢班固《漢書·兒寛傳》载:“兒寛,千乗人也。治《尚書》,事歐陽生。以郡國選詣博士,受業孔安國。……及湯為御史大夫,以寛為掾,舉侍御史。見上,語經學。上説之,從問《尚書》一篇,擢為中大夫,遷左内史。” 经学的确立 经学形式的基本确立:战国末期 《礼记·经解》谓:“孔子曰:入其國,其教可知也。其為人也,温柔敦厚,《詩》教也;疏通知逺,《書》教也;廣博易良,《樂》教也;絜靜精微,《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事,《春秋》教也。” 经学的最终确立:西汉 《漢書·董仲舒傳》载董生向武帝进言:“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統。法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六蓺之科、孔子之術者,皆絶其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。” 汉武帝建元五年(前136年)置五经博士,这被认为是经学正式确立的标志。 皮锡瑞《经学历史》谓:“经学至汉武始昌明,而汉武时之经学为最纯正。” 班固《漢書·儒林傳》谓:“自武帝立五經博士,開弟子員,設科射策,勸以官祿,訖於元始,百有餘年,傳業者寖盛,支葉蕃滋,一經説至百餘萬言,大師衆至千餘人,蓋祿利之路然也。” 经学在中国传统文化中的重要作用 范文澜《中国通史简编》谓:“几部经典,流传到现在,已经二千多年,经学本身起了多次变化并产生了各种派别,每一变化和派别,都或大或小地影响到文化的各个方面。所以不了解经学和儒家派别,很难了解中国文化的重要部分。” 今文经学 名称的由来 清人皮锡瑞《经学历史》谓:“两汉经学有今古文之分。今古文所以分,其先由于文字之异。今文者,今所谓隶书。……隶书,汉世通行,故当时谓之今文。犹今人之于楷书,人人尽识者也。……故汉立博士十四,皆今文家。……而当古文未兴之前,未尝别立今文之名。” 今文经学的主要特点 朱自清《经典常谈》:“大致今文派继承先秦诸子的风气,‘思以其道易天下’,所以主张通经致用。他们解经,只重微言大义;而所谓微言大义,其实只是他们自己的历史哲学和政治哲学。” 具体说来,其特点主要有以下几个 视孔子为经学之祖,以其为哲学家、政治家和教育家; 主合时,认为孔子编定六经的目的是托古改制; 讲阴阳灾异; 注重阐发经文的“微言大义”; 学风活泼,但常流于空疏荒诞。 古文经学 名称的由来 清人皮锡瑞《经学历史》谓:“古文者,今所谓籀书。……籀书汉已不通行,故当时谓之古文。许慎谓孔子写定六经,皆用古文。……至刘歆始增置古文《尚书》、《毛诗》、《周官》、《左氏春秋》。既立学官,必创说解,后汉卫宏、贾逵、马融,又递为增补以行于世,遂与今文分道扬镳。” 班固《汉书》所记古文经的三个来源 河间献王所得。《汉书·景十三王传》:“河間獻王徳以孝景前二年立,脩學好古,實事求是。……獻王所得書皆古文先秦舊書……其學舉六藝,立毛氏《詩》、《左氏春秋》博士。” 鲁恭王坏孔子旧宅所得。班固《漢書·景十三王傳》载:“恭王初好治宫室,壊孔子舊宅以廣其宫,聞鐘磬琴瑟之聲,遂不敢復壊,於其壁中得古文經傳。” 孔安国家中所藏。《漢書·儒林傳》:“孔氏有古文《尚書》,孔安國以今文字讀之,因以起其家逸《書》,得十餘篇,蓋《尚書》兹多於
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